我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……———然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”——艾青三十年代末的上海，一位著名诗人见到艾青，动情地说：“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河……我可以骄傲地说：中国有大堰河！”作者简介：艾青，原名蒋海澄，1910年出生于浙江省金华，现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学，专修绘画。1932年回国，参加中国左翼美术家联盟，因从事爱国运动被捕，狱中一日他见了漫天飞舞的雪花，联想到保姆落满白雪的坟头，因冷而神飞，睹雪而思人，挥笔写下了这首赞美劳动人民，诅咒黑暗世界的诗篇《大堰河——我的保姆》。艾青在现代史上具有重要地位，被誉为“卓越的民族诗人”。《大堰河----我的保姆》是艾青的成名作。《我爱这土地》《向太阳》.《火把》.《古罗马竞技场》等是他的代表作。2021/10/10欣赏：《大堰河——我的保姆》边听边思考：本诗可分为几个部分？具体内容如何？感情发展脉络如何？（任务和方法：先概括每节内容，然后合并归纳）小结：作业：教学目标：如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌比喻为一条巨大的河流的话，那么它的永不枯竭的源头就是“大堰河”！它的情愫，它的主题，它的美，都可以从这个源头找到答案.思考:是什么让艾青如此深情地吟唱“大堰河”？大堰河究竟是一个怎样的形象？作者运用了哪些表现手法刻画大堰河形象？合作探究一搭好灶火后含着笑深爱鉴赏探究二对比：使主旨表达更突出，形象塑造更鲜明，道理阐述更深刻。品析带有较长修饰成分的短语融会了诗人对大堰河凄凉身世的深切同情，更饱含了诗人对这个不公道的世界的愤怒的控诉。异“彩”纷呈青苔的石椅在我国传统文化中，“紫色”是高贵的象征。例如，在我国古代，帝王称为“紫微星”，“紫气”用来指帝王之气，皇城称为“紫禁城”。这首抒情长诗，以深沉、真挚的感情，歌颂了贫农妇女大堰河勤劳、善良的美好品质，描写了她的悲惨命运，并诅咒和揭露了造成她悲剧命运的黑暗社会。今天，社会仍然存在严重不公，还有很多大堰河般勤劳善良却命运悲苦的人，需要关注和帮助的弱势群体比比皆是，艾青这种平等正义、感恩悲悯的博大胸襟是值得我们每一个人好好深思和学习的！课堂小练笔：用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感激之情吧！图库用法指导常用字列表TMG