www.sz1z.com/asp/cdz给你最好！初二语文测试卷001班级_________姓名_________学号_________第一部分（22分）1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）①翡（cuì）②和（mù）③精（yì）求精④一语双（ɡuān）2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）①他兴至勃勃地走进一家酒店，以为能看到某人在用弓轻轻触动小提琴的弦，但看见的却是有个人正用手指的指尖，敲着一只杯子的杯口，使其发出清翠的响声。②每当北京举办世界名画展览时，便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食，自筹旅费，从全国各地风尘扑扑来到首都，在名画前流连往返。错别字改正3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分）①呜呼!其真无马邪?。（《马说》）②？归思方悠哉。（韦应物《闻雁》）③临风一唳思何事情？。（白居易《池鹤》）④巢成雏长大，。（葛天民《迎燕》）⑤抽刀断水水更流，。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）⑥人不寐，。（范仲淹《渔家傲》）⑦枯藤老树昏鸦，，古道??（马致远《天净沙秋思》）⑧斯是陋室，。苔痕上阶绿，。（刘禹锡《》）4．下面是一篇议论文习作中的一个语段，加线的句子提炼得还不够好，试根据语段的需要，修改这个这个句子。（2分）音乐能改变人的心情。音乐，无论是低回的，还是热情奔放的，我们都能从中获得启示。从《从头再来》中，我懂得了如何去面对挫折，面对失败；从《生命交响曲》中，我领略了生命的雄壮??正是这些音乐，时时在我们身旁，才使我们的心灵逐渐走向成熟。[答]5．下面是水的密度随温度变化的示意图。请根据图示，写出相关结论。（2分）答：，，，。www.sz1z.com/asp/cdz给你最好！第二部分（38分）阅读《活板》中的一段文字，完成6—10题。庆历中，有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。6．下列选项中，加点词的意义相同的两项是【】【】（4分）Ａ．每字为．一印盖拣桃核修狭者为．之（《核舟记》）Ｂ．以．备一板内有重复者不以．千里称也（《马说》）Ｃ．火．烧令坚用讫再火．令药熔Ｄ．更互用之，瞬息可．就以其境过清,不可．久居（《小石潭记》）Ｅ．有奇．字素无备者舟首尾长约八分有奇．（《核舟记》）7．下面对选段内容的理解中，哪一项不正确？【】（2分）A．选段着重说明活字版的制作、印刷的过程，这一过程可以简要地概括为：刻制活字模排版、制版印刷拆版及活字模存放。B．选段综合运用了列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法，准确地介绍了毕昇发明的活版印刷术的方法和优越性。C．选段说明活字版时按活字版本身的程序来安排说明顺序，这种顺序是逻辑顺序的一种表现形式。D．选段用词准确。如“烧”“炀”“熔”“燔”这些词用得都很准确贴切：使胶泥字印坚硬成型，用“烧”；使药物稍稍融化，用“炀”；为了便于拆版，用高温使药物融化，用“熔”。“燔”和“烧”是同义词，但用“燔”，避免用词重复。8．用现代汉语翻译“若印数十百千本，则极为神速”。（2分）[译文]9．活字版印刷相比雕版印刷的优越性在于“活”，请结合选段，举个一例子来说明活字版的这一优越性。（2分）[答]10．下面的句子都写到了“平民”，请结合它们的出处，试分析作者写它们的目的是否一致，并简要谈谈你的看法（2分）①谈笑有鸿儒,往来无白丁．．。（刘禹锡）www.sz1z.com/asp/cdz给你最好！②庆历中，有布衣．．毕升，又为活板。[答]阅读《白杨礼赞》中的一段文字，完成11—12题。①那是力