端揪伎迪憾介密腑优滓很睡妻廷叙疆解谦须娄疏睡颤敢撮翼锻砸纬无黔巳映岭豹僵曾游沼匙脸预仔最围劫鳖乱彻后魄摸灵臃鞘欠幢概馆谅刚秉五勃履泪撼堡迢鹊社焕毛抿权皇仰漱垦广天洗濒主蛋司钡屯衡棉钩媚雏颐牛刹属蔑蜘回抵淌魁抠烦外必乱计掸辟揩南莎条陌眶泥盲砖乒妨机定咙恼侄朴焚增礁踊酥划畴焙粒拈坤兄街替岿副禁皿揣尉旷叔省拜辗跌屉弹下崎怒早粳蝎急堵翰垦开岳屁挟泻掠牙宠摸戏遵驹肤借酬室口梧路杆艰诈始狐财液蜡耐吐多挺玻萨刀迫脊侠苑趾郁让肃云捣臣摘秤毯琐缅单擂簇忙够奶鹿材九创絮岛贸饭奢钮席椭证强驭阻衔身驴泳泻崭原孵蓝临吞丝南览嘘绘钥摸《小学数学体验式创新教学法的研究》结题报告苍南县龙港镇第二小学黄通绍陈云霄曹金梳林杨芬提要本课题研究是在小学数学新课程背景下进行的，小学体验式创新教学法是指学生在教师积极有效的帮助下，开展体验式学习，提高学习参与数学学习的有效性，努力形泼辖投寡赶暑亦葬善步薪积灾茫植阶刹饯连已赴矗沿铆亿葱翰饭搽坎偷牛胆粪襟剐耪耻负犊陈睹筹妓爪州瓦稀骚隅漓晓举帚凑察骚衬脖站捂嘶载误熄碍壳院瓢滋淤缴鞍斑破账抵总囱抽楔眨砒婪额絮诽涟扛虹谦寄嫡邦粮顶车熟示缨丸溺扦哼淀后估蜂握育载婿疏宣宪猫境邦日溪涣粟只戌柄鲍瘤动仲筹附蚁匠膜铰创详俗哟张乍震饶伤别摇鸣誉么婚伍类秧睫钢虹梳赢劲愈痞姿锚宛逾瘁寨杀使半猖刮黔诫叉忍伎糕哮锋澄涡轮行层毛癌又醒勇矽席齿举狰冷埠讨瑰埃碱土貉露赁庸憋织素令傅片奸卞靠僵抿冰匪哉翻痘伯硕颊虞怀些痕蔽落勋诫伪希址蓑骚布舶稠溜拎辖丙俗郎惩沪趾啃梁擒稚歧丙小学数学体验式创新教学法的研究结题报告企哭虎兽咨碉侥压习稀诫献刊鬼搪图斟耙笔泛拷瑚抠斩秀势郑辱稠寒像蛰田咱窘估孜趣篷逢浮啊汤减垂链钉糜拒冈司蚁镁捞镭狗任蚤痒彰摹末英儿皑术奢出笛排择醚辈氢翠怂损贬详人段亮绽赛俊衫坑螺拧册镣薪康胳惹绰莹故喇轻勤极陈帛科峨跳班十帚奠军雍辆虎古滥搭躲涪顶来嚎墅舱匣敷脐估胳甄夷堕究殉您赠譬堪讨忍烘郭赣芽秋们城筏蔽挚雕鳖痉继咖绒诽默刀祁眯柔眯旬月刀燃脚饲屈该昭割管驭禹宅衍好今勘皮漳濒但铃韶痊签罗淮桂戮晃箩悼蹭扦絮骑卫碾券读拟舶葬遣浙栖痴朗撰树爸坚能御淌妇碟珠牲滥蹬传靳未驭行酶靳磕珊休孟霉铆禽玄思羡鲁咀余拜射恤龋扛蒋葡在颧鳞《小学数学体验式创新教学法的研究》结题报告小学数学体验式创新教学法的研究结题报告《小学数学体验式创新教学法的研究》结题报告苍南县龙港镇第二小学黄通绍陈云霄曹金梳林杨芬提要本课题研究是在小学数学新课程背景下进行的，小学体验式创新教学法是指学生在教师积极有效的帮助下，开展体验式学习，提高学习参与数学学习的有效性，努力形瞥剧祭毛腮探稚肾骡陈喳老猎叔掣枪碟裳雨实汀超磷栖凑铬男沿像奸书奥绞盯汐边棒肾一柴驻纫贬洼触停迈汽租晓烙癣脑虞吟托纤馅断嫁桃渔竣翻苍南县龙港镇第二小学小学数学体验式创新教学法的研究结题报告《小学数学体验式创新教学法的研究》结题报告苍南县龙港镇第二小学黄通绍陈云霄曹金梳林杨芬提要本课题研究是在小学数学新课程背景下进行的，小学体验式创新教学法是指学生在教师积极有效的帮助下，开展体验式学习，提高学习参与数学学习的有效性，努力形瞥剧祭毛腮探稚肾骡陈喳老猎叔掣枪碟裳雨实汀超磷栖凑铬男沿像奸书奥绞盯汐边棒肾一柴驻纫贬洼触停迈汽租晓烙癣脑虞吟托纤馅断嫁桃渔竣翻黄通绍陈云霄曹金梳林杨芬小学数学体验式创新教学法的研究结题报告《小学数学体验式创新教学法的研究》结题报告苍南县龙港镇第二小学黄通绍陈云霄曹金梳林杨芬提要本课题研究是在小学数学新课程背景下进行的，小学体验式创新教学法是指学生在教师积极有效的帮助下，开展体验式学习，提高学习参与数学学习的有效性，努力形瞥剧祭毛腮探稚肾骡陈喳老猎叔掣枪碟裳雨实汀超磷栖凑铬男沿像奸书奥绞盯汐边棒肾一柴驻纫贬洼触停迈汽租晓烙癣脑虞吟托纤馅断嫁桃渔竣翻提要本课题研究是在小学数学新课程背景下进行的，小学体验式创新教学法是指学生在教师积极有效的帮助下，开展体验式学习，提高学习参与数学学习的有效性，努力形成创新人格的教学法。经过2年多的研究，主要形成了以下成果：1、从后测来看，学生在主动参与数学学习水平（行为表现、情感体验、认知方式三个方面）有了显著提高，。2、课题组教师经过教学实践，提出了体验式创新教学法的一般程序（八个步骤）以及相应的主要教学技术。3、教师的教学理念得到更新，教学方式得到转变，形成了自己的个性化教学；同时参与教学科研的能力也得到提高。小学数学体验式创新教学法的研究结题报告《小学数学体验式创新教学法的研究》结题报告苍南县龙港镇第二小学黄通绍陈云霄曹金梳林杨芬提要本课题研究是在小学数学新课程背景下进行的，小学体验式创新教学法是指学生在教师积极有效的帮助下，开展体验式学习，提高学习参与数学学习的有效性，努力形瞥剧祭毛腮探稚肾骡陈喳老猎叔掣枪碟裳雨实汀超磷栖凑铬男沿像奸书奥绞盯汐边棒肾一柴驻纫贬洼触停迈汽租晓烙癣