2024教科版科学五年级下册分组实验报告单目录序号课题实验类型1种子发芽实验分组2比较种子发芽实验分组3绿豆苗的生长分组4蚯蚓的选择演示5设计和制作生态瓶分组6研究独木舟分组7用浮的材料造船分组8用沉的材料造船分组9增加船的载重量分组10给船装上动力分组11设计制作我们的小船分组12温室效应模拟实验分组13观察水加热时的变化现象分组14水的蒸发与凝结分组15温度不同的物体相互接触分组16热在金属中的传递分组17热在水中的传递分组18哪个传热快分组19做个保温杯分组实验报告单班级：姓名：日期：年月日项目内容实验名称种子发芽实验实验目的探究种子发芽需要哪些条件。实验原理种子发芽需要水、空气和适宜的温度。实验器材4个塑料杯、4份同量的绿豆种子等。1、将4份同量的绿豆分别浸泡，直至把绿豆泡胀。2、将4个杯摆放好，并贴好标号。3、将每份泡好的绿豆种子分别放入4个杯里。实4、将1、2、3号杯放在常温下。将4号杯放冰箱里。1号杯、4号杯敞着口，每天都少许滴水。验2号杯敞着杯口，但不滴水。过3号杯灌满水后用薄膜封好杯口，以隔绝空气。程5、每天坚持观察并做好记录，直至有绿豆发芽。观察到的只有1号杯里的绿豆种子发芽了，其他杯子都没发芽。现象种子发芽必须具备：适宜的温度、一定的水分、实验结论充足的空气。实验报告单班级：姓名：日期：年月日项目内容实验名称种子发芽实验实验目的探究种子发芽需要哪些条件。实验原理种子发芽需要水、空气和适宜的温度。实验器材4个塑料杯、4份同量的绿豆种子等。1、将4份同量的绿豆分别浸泡，直至把绿豆泡胀。2、将4个杯摆放好，并贴好标号。3、将每份泡好的绿豆种子分别放入4个杯里。实4、将1、2、3号杯放在常温下。将4号杯放冰箱里。1号杯、4号杯敞着口，每天都少许滴水。验2号杯敞着杯口，但不滴水。过3号杯灌满水后用薄膜封好杯口，以隔绝空气。程5、每天坚持观察并做好记录，直至有绿豆发芽。观察到的现象实验结论实验报告单班级：姓名：日期：年月日项目内容实验名称比较种子发芽实验认识到种子发芽同时需要适宜的温度、一定的水分和实验目的充足的空气，缺一不可。实验原理种子发芽需具备必要条件。泡胀的绿豆种子，水杯，纸巾，纸盒，透明塑料纸、实验器材塑料杯。1.准备好6个水杯，每个水杯都放好纸巾（中间挖两个洞），并贴上标签。2.将种子放入洞中。实3.6个杯里，1号杯不滴水，其余杯子都滴上适量的验水。过4.用塑料纸将3号杯密封，用塑料杯罩住5号杯，用程纸盒罩住6号杯。5.将1号杯和2号杯、3号杯和4号杯、5号杯和6号杯分别两两对比。6.每天坚持观察并做记录，直至有的杯子里绿豆发芽。观察到的无论缺失水分、空气还是温度，绿豆种子都不能发芽。现象种子发芽的必要条件是适宜的温度、一定的水分、充实验结论足的空气。三个条件缺一不可。实验报告单班级：姓名：日期：年月日项目内容实验名称比较种子发芽实验认识到种子发芽同时需要适宜的温度、一定的水分和实验目的充足的空气，缺一不可。实验原理种子发芽需具备必要条件。泡胀的绿豆种子，水杯，纸巾，纸盒，透明塑料纸、实验器材塑料杯。1.准备好6个水杯，每个水杯都放好纸巾（中间挖两个洞），并贴上标签。2.将种子放入洞中。实3.6个杯里，1号杯不滴水，其余杯子都滴上适量的验水。过4.用塑料纸将3号杯密封，用塑料杯罩住5号杯，用程纸盒罩住6号杯。5.将1号杯和2号杯、3号杯和4号杯、5号杯和6号杯分别两两对比。6.每天坚持观察并做记录，直至有的杯子里绿豆发芽。观察到的现象实验结论实验报告单班级：姓名：日期：年月日项目内容实验名称绿豆苗的生长观察绿豆苗在不同条件下的生长情况，探究影响植物实验目的生长的多个因素。实验原理通过对比实验，研究植物生长需要的外在条件。实验器材10颗绿豆，2个塑料杯，记录单等。1.将10颗绿豆放入水里泡一泡，直到将绿豆泡胀。2.将两个塑料杯当成花盆，各放入5颗已泡胀的绿豆实种子。验3.将两个塑料杯置于同一地方，每天观察，静等发芽。过4.待两个塑料杯里的绿豆发芽后，将一个杯子置于阳程台上，另一个杯子置于室内黑暗之处。5.连续7天观察并记录两个杯子绿豆芽的生长情况。6.思考：绿豆苗的生长需要哪些条件？观察到的阳光下的绿豆芽长势更好，富有生气。而黑暗处现象的绿豆芽长势较差，没有生气。影响