七年级语文阶段性测试卷一、积累及运用（25分）1、根据课文默写（6分）（1）前不见古人，。念天地之悠悠，。（2）人曰：“？”曰：“宁信度，无自信也。”（3）舟已行矣，而剑不行，求剑若此，？（4）这是你至爱的女儿含着泪叠的，（5）天上的风雨来了，。2、根据拼音写汉字（4分）腼tiǎn踌chú瑕cī眼花liáo乱3、下列加点词解释有误的一项是（）（3分）A、而置之其坐：坐，同座，座位B、遽契其舟：契，雕刻C、明察秋毫：察，看清D、鞭数十，驱之别院：鞭子4、下列成语使用有误的一项是（）（3分）A、山东电视台近期推出的饮食节目《食全食美》做得津津有味。B、2013年春晚虽已离我们远去，但晚会上的许多精彩节目让历历在目。C、我的语文老师对待同学一视同仁，因此深受大家的爱戴。D、文学作品对人的影响是潜移默化的，阅读优秀的文学作品是一件大有裨益的事情。5、下列各句中没有语病的一句是（）（3分）A、他的家乡是云南人。B、李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。C、上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。D、科学发展到今天，谁还会否认地球不是绕着太阳转动的？6、下列关于《小王子》的说法错误的是？（）（3分）A.我们从小王子和飞行员的故事中品尝到了人生的酸甜苦辣B.小王子很能理解大人的行为C.小王子从一个稚嫩的天真角度鞭挞了人世间丑陋的一面D.小王子所能理解的花儿、狐狸代表了人类美好永恒的一面7、对下面有关礼仪教育的两张问卷调查统计表，分析有误的一项是（3分）（）（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？学生市民非常希望19.08%11.90%希望68.79%59.52%不希望5.20%5.95%无所谓6.94%22.62%（2）您认为礼仪教育的承担者应该是谁？学生市民家庭20.23%22.62%学校9.83%15.48%社会8.67%13.10%以上都是65.32%58.33%A．学生与市民中多数希望开设礼仪教育课程。B．学生与市民多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担。C．学生与市民都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。D．学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，市民比学生更加强烈。二、阅读与分析（35分）（一）阅读下面的文言文，完成8到11题（10分）（二）欧阳询观古碑（10分）唐欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布裘坐观，因宿其旁，三日方去。【注释】欧阳询：唐朝著名书法家。索靖：晋朝著名书法家。裘：皮衣。8、与文中“驻马观之”的“之”用法相同的一项是（）(2分)A．至之市B．是吾剑之所从坠C．故时有物外之趣D．驱之别院9、解释下列加点的字。（4分）（1）数百步复反（）（2）及疲（）（3）因宿其旁（）（4）三日方去（）10、翻译句子。(2分)唐欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。_________________________________________________________________11、这则故事告诉我们什么道理？（2分）（二）赏析下面的古诗，完成12到13题(4分)《约客》（赵师秀)黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。12、这首诗写的是季的景物，写了、、等景物。（2分）13、诗中最精彩的句子“闲敲棋子落灯花”，刻画了诗人的心情。（2分）（三）阅读《卖白菜》节选，完成14——15题（5分）②“社斗，去找个篓子来吧……”③“可是，您答应过的，这是我们留着过年包饺子的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。④母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！”⑤她靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。⑥集市在邻村，距离我们家有三里远。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。一棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但看到我哭得真诚，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我。她蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。⑦终于挨到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回