一、何谓咏物抒怀诗？猜猜下面诗歌所咏何物。一一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。二灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。蝉虞世南垂緌①饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。【注】①緌：是古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好象下垂的冠缨，故说“垂緌”。特点归纳：1、体察物态。分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。2、品味寄托。知人论世，联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。3、明辨技巧。体会诗人艺术手法的高妙。画菊郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。（郑思肖，南宋末为太学上舍，曾应试博学宏词科。元兵南下，郑思肖忧国忧民，上疏直谏，痛陈抗敌之策，被拒不纳。郑思肖痛心疾首，孤身隐居苏州，终身未娶。宋亡后，他改字忆翁，号所南，以示不忘故国。）菊花特点：所言之志：手法：马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。问题1：这首诗塑造了骏马什么样的艺术形象？问题2：抒写诗人怎样的思想感情？琴诗苏轼若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？归结：咏物抒怀诗思想内容及情感常见物象及象征意义特点四、小试身手答：衬托，以冰雪林衬托梅的坚毅；对比，以混芳尘的桃李对比，显其高洁守志；托物言志，表达了诗人坚持自己的理想和操守，不与世俗同流合污，愿留清气满人间的高格远志。答案：“男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举”，表达了猛气犹存、老当益壮的情怀。“人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝”，表达了期待施展抱负、建功立业的志向。但是……五、课堂小结