中等职业学校中的职业道德教育问题研究的中期报告中等职业学校的职业道德教育一直是教育界和社会关注的热点问题。本文旨在分析中等职业学校中职业道德教育存在的问题，并探讨可能的解决办法。本文的初步调查结果显示，中等职业学校中职业道德教育存在以下问题：首先，师资力量不足。中等职业学校教师队伍年轻化严重，很多教师缺乏职业道德教育的相关知识和经验，难以传授相关技能和知识给学生。其次，教育内容单一。中等职业学校的职业道德教育内容大部分只涵盖了一些基本概念，缺乏具体实践和示范。第三，学校对职业道德教育的重视程度不够。很多中等职业学校在课程设置和师资培养等方面没有足够地重视职业道德教育，导致对教育内容和教育效果缺乏评估和管理。为解决以上问题，我们提出以下建议：首先，加强中等职业学校职业道德教育师资队伍建设，培养具有职业道德教育能力和知识的教师。其次，增加职业道德课程的实践内容、丰富教育内容。同时，把职业道德教育贯穿到校园文化建设和学生行为规范建设等多方面。第三，加强学校对职业道德教育的管理与评估，制定相应的评价体系和管理制度，使职业道德教育成为学校工作的重要组成部分。综合以上建议，中等职业学校应该在师资队伍，课程设置、教育内容和管理评估等方面进行综合性的改进，加强职业道德教育的实效性和长效性，以培养符合社会需求的职业素养高、道德水平高的优秀职业人才。