2024年教育系统校级后备干部模拟考试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。A.相对评价B.相对评价C.定性评价D.定性评价2.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。A.非指导教学模式B.结构主义课程模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式3.合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是（）。A.教师与专家的合作B.课题研究C.校际合作D.校内合作4.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是（）。A.挑刺者B.小组成员C.领导者D.记录者5.关于“师爱”，下列正确说法是（）。A.对少数优秀学生的关爱B.出于私情之爱C.师爱不具有育人的作用D.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重6.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教师威信B.教育信念C.责任感D.教学效能感7.以下不属于学校管理学学科特点的是()A.理论综合性B.应用实践性C.艺术技巧性D.研究复杂性8.重视启发教学，提出“助产术”的人是（）。A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底9.建立良好的师生关系，从根本上说，取决于()A.学生和家长的积极配合B.学校领导管理人员的支持C.教师的实际水平10.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地()批准。A.学校B.市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D.市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府11.下面有关问题解决与创造性关系的表述，错误的是（）。A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互联系C.问题解决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互区别12.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任13.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.巩固新教材B.讲授新教材C.检查复习D.组织教学14.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验15.有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。"这体现了行政职权的什么特征()A.优益性B.单方性C.强制性D.执行性16.实施义务教育，不收（）。A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费17.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性18.在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展()A.中等教育、高等教育B.师范教育、职业教育C.盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育19.校长由()依法聘任。A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府D.市级人民政府教育行政部门20.一位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（）。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.虚拟关注阶段21.锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的（）A.道德感B.美感C.理智感22.学校的中心工作是()。A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作23.很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是（）。A.记忆术策略B.条件反射C.刺激的泛化D.刺激的分化24.推动教育学发展的内在动力是()的发展。A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题25.人的心理活动能在时间上连续，主要是由于（）。A.联想的作用B.记忆的作用C.想象的作用D.思维的作用二、多选题(12题)26.现代教育的特征主要有()A.公共性和生产性B.公益性和免费性C.科学性D.国际性E.终身性和未来性27.法律责任的类型有()A.民事法律责任B.行政法律责任C.刑事法律责任D.违宪责任28.群防群治