内部使用浙江省海盐县社工证(初级社会工作综合能力)王牌题库及答案(夺冠).docx
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专业社工证(初级社会工作综合能力)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!内部使用浙江省海盐县社工证(初级社会工作综合能力)王牌题库及答案(夺冠)第I部分单选题(100题)1.社会工作者小韩拟采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息。在收集资料时,小韩适宜采取的方法是()A:问卷调查法B:访问法C:文献分析法D:观察法答案:A2.小林婚后辞职在家,专心做起全职妈妈,在孩子过完5周岁生日后,小林在日记里这样写道:“与孩子在一起的日子是开心的,可终究还是有放飞的一天,这些年我为家庭倾注了太多心血,感觉像蜡烛样被耗竭,每天在家面对的都是几张熟悉的面孔。我不想再像囚鸟似的困在笼中,我想出去看看外面的世界。”根据阿尔德弗尔的ERG理论,小林的日记中反映出她目前主要的需要是()A:尊重的需要B:关系的需要C:生存的需要D:成长的需要答案:B3.社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周介入的焦点是()。A:制定小组规范B:培养小组的凝聚力C:评估个别组员的问题D:培养组员积极倾听他人意见的良好习惯答案:D4.(2016年)社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务。在小组活动中,小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会,表达遇到的困惑,依托集体的力量,激发组员的潜能。小李的设计是以()为基础的。A:社会目标模式B:任务中心模式C:治疗模式D:发展模式答案:D5.意识与无意识之间的关系,指的是心理社会治疗模式的()诊断的重要内容。A:综合B:缘由C:分类D:心理动态答案:D6.关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()A:在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性B:在定量研究中,研究者主要进行演绎推理C:在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲D:在定量研究中,研究者往往被当作自己人答案:B7.儿童对成人的观察和模仿诠释了()的原理。A:系统脱敏理论B:经典条件理论C:社会学习理论D:操作性条件理论答案:C8.学校社会工作者小马在一次旨在培养学生自信心提升的服务中设计了一份问卷,用于调查4—6年级学生自信心的变化及特点。小马的督导建议问卷量表的篇幅不宜过长,上述督导建议表明问卷设计应该()。A:提高学生信心并完成问卷意愿B:较好提升学生自信心的实际性C:围绕提升自信心的研究假设设计问题D:保证自信心提升不受时间地点影响答案:A9.在一项实验研究中,研究者将受试者随机分为A、B两个小组,A组接受法律培训,B组不接受培训,培训结束后对两个小组进行后测发现A组的法律意识要强于B组。这个实验设计属于()。A:单后测控制组设计B:前测控制组设计C:前后测控制组设计D:传统实验设计答案:A10.小陈的丈夫整天酗酒不务正业,而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助,该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后,决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为()。A:援助B:接案C:帮扶D:救助答案:B11.社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务,在小组中,小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧,并向组员传授纾解照顾压力的方法,小姜主持的这个小组属于()A:成长小组B:支持小组C:治疗小组D:教育小组答案:D12.(2020年真题)根据《妇女权益保障法》,父亲死亡、丧失行为能力或者有其他情形不能担任未成年子女的监护人的,母亲的监护权任何人不得干涉。这是对妇女()的保障条款之一。A:政治权B:婚姻家庭权C:财产权D:人身权答案:B13.F.隧道成形术A:引导组织再生术B:根向复位瓣术C:翻瓣术D:牙龈切除术答案:A14.社会政策的()原则是指与商业性运行原则相对的概念,其基本含义是,不按照等价交换的原则,而是在公共资金的支持下,按照人们的实际需要,尤其是贫困群体的特殊需要去分配财富和提供服务。A:广泛性B:福利性C:公共性D:慈善性答案:B15.(2019年真题)“每个人不仅可以选择自己的人生目标,而且在选择实现目标的手段上有充分的自主性”,这种观点突出体现的社会工作价值观是().A:推动服务对象人际交往B:注重服务对象能力培养C:对待服务对象真诚守信D:尊重服务对象个人权利答案:D16.问卷设计中问题有态度、行为和状态三
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