幼儿园教案幼儿园教案【实用15篇】作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园教案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教案1活动主题：我的动物朋友活动领域：小班科学设计意图：小班幼儿对小动物非常感兴趣，在生活中接触到小猫小狗等小宠物时孩子们都会细细观察，但孩子对动物的了解与认识不足，而奇妙的大自然正是孩子们乐意主动探索、发现、学习的有利资源，通过本次活动幼儿会认识几种不常见的动物并尝试探索这些动物的特性，从而感受大自然的奇妙和生活的美好，并学会探索世界、分析现象、了解世界。活动目标：1、认知目标：认识树袋熊、猩猩、鼹鼠、蝙蝠四种动物，学习观察了解他们独特的手。2、能力目标：能够根据四种动物的特征说出他们的名字。3、情感目标：培养幼儿热爱大自然，保护动物的情感，培养乐意与人交往、善于探索发现的品质。4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备：卡通小图片一张树袋熊图片一张猩猩图片一张鼹鼠图片一张蝙蝠图片一张海洋动物图片四张活动重难点：认识树袋熊、鼹鼠、蝙蝠、猩猩四种动物，了解它们手的作用和特征。活动过程：一、导入部分。认识新朋友：动物王国里的小邀请小朋友们去认识他的四位朋友。(小朋友们大家好，我是动物王国里的小，在动物王国里有许多许多的动物朋友，我们一起去认识一下吧。)二、基本部分。1、观察树袋熊、猩猩、鼹鼠、蝙蝠四种动物的手，讲述它们手的特征。2、根据四种动物手的特征，认识动物并知道它们的名字。3、小动物出现做自我介绍并为小朋友讲解自己手的作用。三、结束部分小朋友们，让我们和四个新的小动物朋友一起玩儿捉迷藏的游戏吧。活动延伸：图书区:接受小的邀请一起去大海认识海洋生物。(小朋友们，在海洋里还有许多可爱的动物，让我们一起去海洋里认识更多的朋友吧!)活动反思：本次活动的设计符合小班幼儿的年龄特点，孩子们对神秘的.动物朋友的活动内容非常感兴趣。在活动过程中，孩子们注意力集中，乐意去探索、发现、学习，通过形象生动的动画演示及动物形象的展示，孩子们认识了树袋熊、大猩猩、鼹鼠、蝙蝠这四种不常见的动物，了解了这四种动物的特征，并能根据了解到的动物特征进行捉迷藏游戏，兴趣浓厚。通过活动，孩子们感受到了大自然的奇妙和生活的美好，激发了热爱动物、保护动物的情感，萌发了探索世界，分析现象，了解世界的意识。不足之处是在动画制作时，部分图片选取不够典型且较少，孩子们在观察的时候有疑问，活动目标基本达到。幼儿园教案2活动目的：1·使幼儿明白月亮时圆时缺，引起幼儿观察月亮的兴趣。2·学习词：量、衣裳、可惜。活动准备：月亮不一样时期的图片实物投影仪活动过程：1·提问引起幼儿兴趣：在晴朗的晚上，天上回看见什么呢？（月亮、星星）月亮是什么形状的？2·教：月亮姑娘她很爱美，一向都想穿上美丽的衣裳，可是怎样也没办法，小朋友想不想明白是怎样回事呢？3·教师讲述故事《月亮姑娘做衣裳》，边讲边出示图片。4·在讲完以后，请小朋友想一想，为什么月亮姑娘的衣服一向都穿不上呢？（因为月亮每一天都在变化，所以穿不上）5·复述故事，听完以后讨论：小朋友有什么方法能够让月亮姑娘穿上美丽的.衣裳呢？请小朋友开动脑筋想办法。6·活动延伸：能够给小朋友讲一讲月亮为什么会有阴晴圆缺，太阳地球和月亮的关系又是什么样貌的。（月亮其实是地球的一颗卫星，它围绕地球旋转，白天看不见它，因为太阳太亮了，晚上看不到太阳的时候才会看见它，它反射的是太阳光，有的时候地球的影子遮住了太阳光，所以我们看到的月亮时圆时缺。）幼儿园教案3一、活动要求：1、知道鸡会生蛋，蛋能孵出小鸡，初步感知蛋和鸡的外形特征2、愿意和同伴一起看看说说，体验成长的快乐和精彩二、活动准备：鸡蛋人手一个、母鸡妈妈的头饰、小鸡玩具人手一个、课件三、活动过程：（一）激趣引疑1、猜猜，鸡妈妈的'宝宝长什么样？（二）认识蛋宝宝1、抱抱蛋宝宝重要提问：看看蛋宝宝长得什么样比比蛋宝宝都长得一模一样吗，他们有什么不一样的地方？说一句悄悄话，告诉蛋宝宝你很喜欢它2、听听蛋宝宝的故事重要提问：你听到了些什么？蛋宝宝是怎么变成小鸡的呢？3、亲亲鸡宝宝重要提问：看看小鸡长得什么样猜猜，鸡妈妈看到小鸡出壳了，它会对小鸡说什么呢？好好照顾你的小鸡，让它生活的很幸福，好吗？幼儿园教案4活动目标：1、交流中，感受长城的雄伟与特征。2、知道长城是中国的象征。活动准备：1、长城的图片（从地球外看到的长城、长城的远景、长城的近景、烽火台的图片）。2、幼儿在收集资料的过程中已对长城有一定的了解。3、已经收集过关于长城的小故事。活动过程：一、从卫星照片观察长城的外形1、今天，我带来了一张图片，这是一张