2007年11月《应用文写作》考前辅导辅导教师：范国明本课程教学考试的基本要求《应用文写作》课程具有很强的实践性和实用价值，属于最基本的基础课和工具课，对学生今后的工作会有很好的指导作用。今年11月份的考试，主要复习考核的知识点如下：各个章节的基本写作常识。如写作的基本概念和基础理论，考核主要体现在填空、选择、改错和问答题等方面。学会使用公文语言（包括=1\*GB3①一般的公文语言，=2\*GB3②公文常用术语，=3\*GB3③一般格式套语等），要掌握公文语言的特点及写作要求。掌握各类公文的写作格式和写作要求，并能撰写合格的公文。根据所给的不规范的公务例文，要求指出错误并能加以改正。掌握三种应用文写作的格式图。（主要掌握公务文书的标准格式图、简报格式图和合同书的格式图）关于使用的教材及考试方法有录制的《应用文写作》课件一套，需要学生认真学习。使用的教材：《公务文书写作教程》，刘春生主编，上海复旦大学出版社出版可参阅相关的参考书，如公文写作、实用文体写作、机关应用文写作及秘书写作等等。本课程共分四个部分：=1\*GB3①《公务文写作教程》概论=2\*GB3②国家行政公务文书（公文）的写作=3\*GB3③各类事物文书的写作=4\*GB3④财政文书——合同的写作考试方法：=1\*GB3①考试时间为90分钟，考试方法为闭卷考试=2\*GB3②考试题型有：填空、单项选择、多项选择、简答题、绘图题和公文写作题，本次考试新增加了病文修改的题型。各章学习复习要点如下：第一章：应用文（公文）写作绪论部分公文的基本概念公文的特点和作用公文的结构公文的语言要求（主要从写作部分去考核）公文的种类：计十二类13种，应重点掌握：①公告、通告②通知③通报④报告⑤请示⑥批复⑦函⑧会议纪要的写作格式及写作要求，其中通告、请示、通报、函更重要，本次复习议案部分要认真地看一看，重点掌握议案、提案和建议三者的区别。（此次考核重点）第二章：国家行政公务文书（即公文）的写作1、公告和通告①公告和通告用途②公告和通告二者的不同点③通告的种类：a告知性通告b规定性通告④掌握通告的具体写作格式，要求会撰写例文。（此次考核重点）2、通知①了解通知的用途和分类②掌握通知的写作格式，并能完成例文。3、通报①通报的作用：a表彰先进b批评错误c传达重要情况②通报的分类：按其作用分为以上三类。③掌握通报的写作格式，并能完成情况通报例文的写作。（此次考核重点）4、报告①报告的作用②报告的分类：a工作报告情况报告c呈转报告d答复报告③掌握报告的写作格式，并能完成例文。5、请示①请示的作用及分类（a政策性请示、b事务性请示）②掌握请示的写作格式并能完成例文③请示和报告的异同点④写作请示要注意的事项：a一文一事、b不能多头主送6、批复①批复的作用②批复的写作格式，并能完成例文7、函（即公务函件）①函的用途②函的分类:a去函（来函）、b复函（答函）③掌握函（尤其是复函）的写作格式，要求能修改病文。（此次考核的重点）8、会议纪要①会议纪要的用途（要求能举例说明）②会议纪要的分类：a办公会议纪要b重要专题会议纪要③会议纪要的写作格式及写作要求，要求能完成例文第三章：事务文书的写作1、简报①简报的作用a向上级汇报工作，反映情况。b传达领导指示，介绍工作经验和教训等。C沟通情况，传递信息。①简报的特点和分类（此次考核的重点）②简报的格式，要求默绘简报的规范格式图，并能标出各部位名称。（此次考核的重点）③简报的具体格式及写作注意事项：a简报的格式主要分为三个部分：报头、报文（正文）、报尾，正文是关键部位。b写作要求：所写材料要紧扣主题，用事实说话，所写的内容和语言要简明扼要2、计划①计划的作用和种类②撰写计划的具体格式，要求能完成例文。③写作计划的注意事项。3、总结①总结与计划的异同点②总结的分类和特点③总结的写作格式，要求能完成例文。④写作总结要注意的事项。4、调查报告①调查报告的作用和特点②调查报告的种类③调查报告的写作格式，要求能制作例文。④撰写调查报告要注意的事项。（四）第四章财经文书——合同书的写作1、合同书（即契约、协议等）的用途2、合同的种类3、合同的条款4、合同的结构和写作要求，并会制写例文5、撰写合同书要注意的事项。