东旭实验学校青年展示课活动方案一、指导思想为了提高教育教学质量，确保本期教学工作顺利圆满完成，根据教导处工作要求，结合学校实际情况，研究决定：“示范带动，典型引路，以点带面，全面开花。”开展青年教师展示课活动。二、活动过程1.教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高，教师要根据各年级、各学科的教材特点，学生差异，制定切实可行的教学目标，向40分钟要质量。本期开学后，教师流动有所变化，为了严把质量关，使新教师学有榜样，老教师互相学习，取长补短，为青年老师展示自己，搭建一个平台，使广大教师“从听课，评课中”感知、感悟、吸取精华，去弃糟粕，提高教师自身素质。2.为了切实把此项活动开展得扎实、有效，教导处首先召集授课教师座谈、交流、互相学习，选定课题，给出了一天准备时间，备好课，制好课件，为全体教师上好”四课四优”，起到典型引路的作用，为开展教学活动奠定基础。3.授课教师与时间安排姓名学科授课时间4.要求从授课时间起，要求全体教师参加听课、评课活动，学校领导深入听课、评课，不准无故缺席。有特殊情况，向教导处请假。根据以上方案，教导处将全力投入到此项工作之中，认真组织，及时总结，把此项活动开展圆满成功。东旭实验学校工会2012年11月