抗生素滥用的危害健康教育活动策划书2017年5月第PAGE\*MERGEFORMAT27页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT28页目录主题............................................................2背景............................................................2目的............................................................2时间、地点、目标人群............................................2小组成员及分工..................................................2培训详细内容....................................................2本次拟计划教具奖品经费..........................................5总结............................................................7附件抗生素滥用的危害的相关知识......................................8抗生素滥用的危害抗生素定义如何正确使用抗生素抗生素的分类表演一剧本.....................................................11表演二剧本.....................................................12卡片内容（照片）...............................................13“3.15记者咽炎治疗体验”视频.......................来源于央视网“小女孩耐药”视频.................................来源于央视网主题抗生素的滥用的危害背景我国是抗生素使用大国，据统计，在中国使用、销售列在前15位的药品中，就有10种是抗生素类药物。住院患者的抗生素使用率高达80%，其中使用广谱抗生素和联合使用的占58%，远远高于30%的国际水平。因此有必要普通人群进抗生素的滥用进行健康教育，促进人们对抗生素的正确认识和使用意识提高。目的通过开展社区适龄人群的健康意识教育，从基层群众开始，提高人群对抗生素的认识以及使用抗生素的理性程度时间、地点、目标人群：某自然村、非农忙季节、16岁以上人群小组成员及分工：A：制作卡片，表演B：剧本，卡片制作，表演C：剧本，卡片制作，表演D：PPT，计划书，主持，表演，卡片制作E：剧本，卡片制作，表演，计划书F：制作卡片，表演G：剪辑视频，表演H：剪辑视频，表演培训详细内容（一）开场白：PPT1团队介绍亲爱的各位父老乡亲们，你们好，我们是昆明医科大学公共卫生学院的健康教育成员，很荣幸能来到你们村开展这次关于“抗生素滥用”的健康教育活动。在此也很高兴和感激大家能在百忙之中抽取时间来参加此活动，我们为这次活动准备了礼品来感谢大家的参与。（二）进入主题：（PPT2）女:亲爱的，我怀孕了。男:怀孕了？你上次没吃药吗？女:吃了呀，我还吃了两片呢。男:你吃的什么药啊，吃过药咋会怀孕呢？女:就是抗生素男:我去，这抗生素可不是避孕药阿！从这个对话中我们可以看出很多人对抗生素并不了解。部分（1）1、那么我们首先来认识一下什么叫做抗生素(PPT3)。请看视频“抗生素是什么”（视频）同时请工作人员发一下小卡片。稍后有用。（视频结束）2、结合视频请大家将手中的药物卡片贴在你觉得合适的区域。3、分类完毕，请大家看，我们的卡片深色的是属于抗生素，浅色的是非抗生素。（PPT4）部分（2）1、通过分类卡片，大家对抗生素的映像肯定有所加深了吧？那么，看看抗生素在我们生活中到底有多少，这是“央视3.15记者嗓子发炎的治疗体验”的视频。（1min20s）2、好的，视频看完，视频中有这些数据（PPT5，治疗数据）：“10家医院仅一位大夫不建议使用抗生素9家开出使用抗生素11种抗生素4家建议两种以上抗生素一起使用4家建议打针、输液、口服一起治疗”3、那么，刚刚大家通过视频想必也让你回想起自己去看病的情节。4、请大家欣赏小张治病的小品。（PPT6）小品完大家看完小品，有没有谁来说以下这个小品的主