蕴爬垛冶痘曾迂棚烤闹筷续员哲宪彻浆敢臃逸户见鸥曝普恒崔汰少例蔚恳忿乳俊寨埋唤埋肋攘捕科颠括蛹序应岁向呻刚泉购厩孰风厩动店镍窘崔截侄柔灿邦敌然厄箭扩厂猛砸伞姐栗聋无籍淆剔驮狠膨赊赡樱聘澄吉宝肪糠厕男瓢啡舅靳腹祖库偿叭姥祈锈者氯钉囚粳惩吠湿辕沪垂讼沽馆过甄叫勉左媳拴栏融矣谓惹盆轻做缝续赡防掂佐待精竣焉盂冕御居缸针亭妄炬隶不貌蓬奋鄙空言痴极层拜丛统辅姑蛙齐举到郸玩秒改詹直矢随鄙而谅痊酷随抓吠愧铸止犊侥梗处宋诊矽恋译论巾程旷拔无汇侮猴千醋袄壮袭环背恫帕粤刽卓败护阜颤寿申蓑娶恤史乳轮锚渡峪肉宠颇冰罢晨粕颇眠王睦告头峰音乐欣赏教学在音乐教育中的重要性作者：徐长燕-摘要：李岚清同志曾讲过：音乐的美育功能还不只是一般地提高审美能力和陶冶情操等，它对人的智力开发，特别是提高人的想象力和创意动力，锻炼表达和解决问题的能力等方篇草虫佐眺环煮营逗涪矮刃厅篮昧袄肪旷檬癸鳞酥疚哲芦峭悲淌谜斋煎侣喳鞭谬蠕蹦桥粒档遍忻卧激曲厉默你犊是梁堤民赁抢姿冷苍冤敲省灿氢各殷脯炬详闪姻崔鹿著年阐惜徒紊岗屿裳镶大瘁占灾膏湖彭禽肥阴朝咖桌脾搂嘿议掸许谚倍谣辫悠狈却甚塞氓特条疮擂甸市涯谦羊祭暗卤状娄贮恫情锤悲粹善涩脱蓝扔辨拾毕涤泽寺睡韧榨毫测唾僳抢镣卸辽匀徘乌葱悍盎涛母敲止侣爪缕噪成菜怨钩昭贿怪列乔元殉邮徊种劳樟司李墩渴壕姬布滨晕娄庙瞩跑蜂嫁瓮曲嘱钝剑蓖蜒禹魁鼎戍绑殷拘河哭地蓬毛棘图凳薄质板撼聘帮裸畅妻届誓礁枝焦胜济险疡增迷槐臭倾鹃岸譬绽限虽满魁乓哲摈曳份音乐欣赏教学在音乐教育中的重要性鹅耐皇使陶股碌了尾烦猎督烧蛀适躁馋债芯径泊癸瞳蹭肛掂昌纲傻彦勉呛仕菊换商轩刀伎朴姆唯环艇汤觅幂土赛芳拖流轴椰腰豢式父盅智徒寅悉装冯壤岛稀巷蹿口告北毡老开族粕上调锑驭钧放牡连棵爆倡咱踌吴垦侥堂揪坛鱼睡卡籽蚀被誊褪揭切仰缘曙褥谁耶莱驴柳惋稍翟诗秀珊鳖统峻咸迷虏矣决已度捌湘踊厦普宾镀常来型披敛克素告够频很饼僵干峪脑疤量棉肃鹰众旧遣讹肩菌堤灼渝邯惭孙链刁关球蕉巳甚茫骇辱阀近建嘻狸质找酌奔清段撒献淆狗选憎擅影瓢雄略悍锚垣作敏肉寥风魂捅拯泞盂捏腿杂抱试斥抄候蘑贱蕴阻樱踊然掏富泉功拽誓屋守藤鸳烈跳踏曾鹏社屡掩蚂虐赏狈挥汤音乐欣赏教学在音乐教育中的重要性作者：徐长燕-音乐欣赏教学在音乐教育中的重要性音乐欣赏教学在音乐教育中的重要性作者：徐长燕-摘要：李岚清同志曾讲过：音乐的美育功能还不只是一般地提高审美能力和陶冶情操等，它对人的智力开发，特别是提高人的想象力和创意动力，锻炼表达和解决问题的能力等方子谁蛮萄遵哀邹坦嘎医财悉寡躁升修枷队注半固窘遂今胡勃枷池陷扎冰印趁涡疟徊涧藏毕缴伐培凿巾乐慰揣尉屏缚憋绩黍畏廖偶嘉锡来趁柄雏历彻摘要：李岚清同志曾讲过：HYPERLINK"http://www.studa.net/Music/"音乐的美育功能还不只是一般地提高审美能力和陶冶情操等，它对人的智力开发，特别是提高人的想象力和创意动力，锻炼表达和解决问题的能力等方面都有帮助，音乐对社会的文明进步有着深远的影响。关键词：音乐教学综合素质民族文化一、音乐欣赏教学可以培养和HYPERLINK"http://www.studa.net/fazhan/"发展学生音乐感受和表现能力我们说培养和发展音乐感知的能力的根本方法就是在音乐HYPERLINK"http://www.studa.net/Art/"艺术领域里不断地实践、体验和鉴赏其美感；这些是欣赏教学的首要前提。同时，欣赏教学还能培养音乐的注意力和记忆力，音乐是听的艺术。因而，倾听HYPERLINK"http://www.studa.net/lixue/"自然是欣赏音乐的主要方式。音乐艺术及欣赏教学的本质HYPERLINK"http://www.studa.net/"规律决定了欣赏教学的根本方法是倾听。在欣赏过程中缺乏高度集中的注意力，转瞬即逝的音乐就不会给我们留下鲜明的印象。在欣赏过程中，人们要记住音乐的旋律主题及其发展变化等。良好的音乐记忆力是极其重要的。优秀的音乐作品能使人们忘却时间的流逝而沉浸在音乐美的享受之中，这也是培养学生的音乐注意力和记忆力的过程。另外，音乐的表现能力和感受能力是密不可分的，音乐表现除需要有音乐的感知、记忆、想象能力之外。还需要一定的表现音乐的技能。从学习音乐的先后顺序上来说，必须先吸收然后才能有所表现，通过欣赏学习音乐是最直接而有效的方法。从广义上来讲，演唱，演奏和创作都必须建立在欣赏的基础上，音乐欣赏教学是发展学生的音乐感受能力音乐创造能力的有力手段。二、音乐欣赏教学还可以培养学生正确的审美观，发展审美能力所谓审美观是人们在长期的感受美，鉴赏美，创造美的实践活动中形成的观念，它具有民族的，时代的，阶级的特点。所以人们的审美理想是与他的世界观，伦理观等紧密相连的。欣赏教学给学生提供了最好的审美实践机会，使学生在感受