有理数的乘方及混合运算(提高)巩固练习.docx
上传人:书生****66 上传时间:2024-09-11 格式:DOCX 页数:2 大小:70KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

有理数的乘方及混合运算(提高)巩固练习.docx

有理数的乘方及混合运算(提高)巩固练习.docx

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

【巩固练习】A.23表示2×3B.﹣32与(﹣3)2互为相反数C.(﹣4)2中﹣4是底数,2是幂D.a3=(﹣a)32.已知(-ab)·(-ab)·(-ab)>0,则().()(A)ab<0(B)ab>0(C)a>0,b<0(D)a<0,b<03.设,,,则a、b、c的大小关系为().A.a<c<bB.c<a<bC.c<b<aD.a<b<c4.(2016•朝阳区校级模拟)观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根据上述算式中的规律,你认为220的末位数字是()A.2B.4C.6D.85.现规定一种新的运算“*”,a*b=ab,如3*2=32=9,则等于().A.B.8C.D.6.计算的结果是().A.-33B.-31C.31D.33二、填空题7.(2015•杭州模拟)计算:﹣22﹣(﹣2)2=.8.对于大于或等于2的自然数n的平方进行如下“分裂”,分裂成n个连续奇数的和,则自然数82的分裂数中最大的数是.9.若,则x是;若,则x是;10.若,则;若,则.11.若,则.12.(2016春•张掖校级月考)如图是一个计算程序,若输入的值为﹣1,则输出的结果应为.13.如果有理数m、n满足,且,则.14.瑞士中学教师巴尔米成功地从光谱数据中得到巴尔米公式,从而打开了光谱奥妙的大门,请你按这种规律写出第7个数据是,第n个数据是.三、解答题15.计算:(1)(2)(3)(4)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8)(5)16.用简便方法计算:(1);(2).17.(2014秋•吉林校级期末)1米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第7次后剩下的小棒有多长?