百分数的应用——税收.doc
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百分数的应用——税收教学目的1、通过学习使学生理解税收时的专有名词,会计算纳税额。2、通过学习,使学生建立正确的纳税观,懂得纳税的重要性。教学重点通过学习使学生理解税收时的专有名词,会计算纳税额。教学难点通过学习使学生理解税收时的专有名词,会计算纳税额。教学过程一、谈话引入二、探讨新知三、巩固反馈四、课堂总结你们在日常生活中听说过有关纳税的知识吗?今天,我们就来研究有关纳税的问题。(板书:税收)(一)建立税收概念,了解纳税有关的知识。1、你知道哪些有关税收知识?学生说说自己感性的认识;教师归纳后板书。板书:应纳税额、税率2、小组讨论(1)什么人需要纳税?(2)为什么要纳税?你认为你身边的那些事物是国家用税收款做的。3、学生汇报4、教师总结:(1)纳税就是根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。(2)税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用税款发展经济、科技、教育、文化和国防事业。5、你们现在对纳税有什么认识?小结:看来,无论是集体还是个人,都应该依法纳税,这是利国利民的好事。(二)进行基本计算:1、出示例6一家大型饭店七月份的营业额是3000万元。如果按营业额的缴纳营业税,这家饭店七月份应缴纳营业额税款多少万元?(1)读题,理解题意(2)画图,找数量关系(3)学生试做(4)学生汇报:求这家饭店七月份应缴纳营业额税款多少万元,就是求3000万元的是多少。教师板书:3000×=150(万元)答:这家饭店七月份应缴纳营业额税款150万元。1、一家运输公司10月份的营业额是260000元,如果按营业额的缴纳营业税,10月份应缴纳营业税多少万元?2、小红的爸爸上个月的应缴纳所得税额是420元,如果按的税率缴纳个人所得税,应缴纳个人所得税多少元?3、一个城市中的饭店除了要按营业额的缴纳营业税以外,还要按营业税的缴纳城市维护建设税。如果一个饭店平均每个月的营业额是14万元,那么每年应交这两种税共多少元?4、一个卷烟厂上月香烟的销售额为1500万元。如果按销售额45缴纳消费税,上月应缴纳消费税款多少元?通过今天的学习,你有什么收获?五、布置作业1、某保险公司今年7月份的营业额为5600万元。如果按营业额的缴纳营业税,7月份应缴纳营业税款多少万元?2、小红的爸爸上月的应纳税所得额是420元,如果按的税率缴纳个人所得税,应缴纳个人所得税多少元?六、板书设计