泽夫中学校本课程七年级（下）语文导学案《三颗枸杞豆》导学案盐城市泽夫中学房芳学习目标：1．阅读全文，用简要的语言概括全文。2．生动细致的描写。3．领会珍惜时间、抓住生命的重要性。学习难点：生动细致的描写。学习方法：自读品味，合作探究。在自读品味的过程中，应选择文本中的优美句、关键句、重点句进行品味，品味时可抓住句子运用的修辞等，扣住句子中的重点字词，联系文章的中心进行综合品味。课前导学：1．认识生活中的枸杞豆2．阅读时请注意下列字的读音枸杞（）（）一绺（）颓（）唐殷（）红桦（）木癌（）症鲜（）为人知腻（）味叶鞘（）半晌（）口头禅（）一摞（）3．用自己的语言概括故事主要内容学习互动：(活动一、二为各小组必做，各组可自由选择开展活动的次序；活动三两个问题可选做其一；活动四为自主活动)活动一：展示讨论1.用你自己喜欢的方式自读课文，小组交流。2.结合课文内容，把握人物成长轨迹，推想作者要让我们明白些什么？三叔临终前送我的三颗枸杞豆有什么含义？我的看法：活动二：引导梳理1.快速浏览课文，找出你认为写得生动、细致的语句或段落，小组交流。2.分工，试从自然环境、修辞手法、人物描写、内容情感等角度进行赏析，小组内汇总推荐向全班展示。我的鉴赏：活动三：迁移创新1.你从文中的故事里获得哪些启示？2.读完全文后，三叔这一人物形象在我们脑海中挥之不去。在课文中，我们知道三叔有着远大的理想，但因为虚度年华以至于悔恨终生。假如你在现实生活中遇到了年轻的“三叔”，你会怎样劝说他珍惜时间？（要求写出自己的真切感受）活动四：自主设计请根据课文和资料，自主设计一个问题，小组内交流讨论达标测试：把时间管理到分钟的人台湾作家刘墉年龄并不大，但其著作早已等身。他精致典雅的散文随笔畅销全球华人圈中，成为全世界华人中创作数量最大的作家。达到这样的成就，其才情自然是重要的因素，但是，还有一个因素同样重要，那就是刘墉管理和利用时间的精细。刘墉身边的人都知道，他是把自己的时间精确到分钟的人。所有接待过刘墉的单位都清楚，伺候好刘墉不是一件容易的事情，因为我们的时间观念实在难以达到刘墉那样的精细。任何一次活动，他都会要求提供一份详细的日程表，表中要列明所有他能够想到的具体条目：几点几分从酒店门口出发；从一个城市到另一个城市有几趟航班，哪一趟航班最节省时间，怎么衔接，如何接送；中午12点以前不要安排活动，以保证下午和晚上活动精神饱满；不和不相干的人一起吃饭，如果非吃不可，要确定好时间，时间一到立刻走人；某个活动几点几分开始，几点几分到达休息室，从休息室到达会场需要几分钟。每次活动前，即使你已经提前告诉了他你几点几分在大厅接他，但是他仍然会咨询楼层服务员，他从房间到大厅需要几分钟，然后他会准时从房间出来，一分钟也不浪费的准时到达。刘墉到我们内地来，有很多次场合让我们的接待方十分尴尬。因为刘墉的名气大，宴会的时候接待方请到了地方上的领导作陪。但是，时间一到，即使宴会正在进行，他也马上告辞，让作陪的领导十分尴尬。记者采访他的时候，如果是报刊的记者，他会问清楚你想发多大版面，如果是电视广播记者，他会问清楚你想做多长时间的节目，然后，他会在采访的当中突然停止，他告诉你他说的已经足够你的内容了，再说下去就是浪费时间。如果是出席一个签名活动，刘墉会告诉主办单位，让他们把让他签名的书放在去现场的车上和他住的房间里，他会利用休息和路上的时间签名，以节约时间提高效率。对于刘墉来说，最大的罪过就是无端的浪费时间，为了节约时间，得罪人也值得。无端的应酬不仅仅浪费了自己宝贵的时间，还毁坏自己的身体和精神。他认为自己是自己的时间的主人，别人没有权力要求他。他常说的话是，人的一生没有多少时间可以支用，自己有更重要的事情做，他的每一分钟时间都要用到刀刃上。（选自《青年博览》作者:鲁先圣）1．刘墉惜时具体表现在哪些方面？请用自己的语言进行概括。2．下面语段是课文《三颗枸杞豆》中描写三叔看到太阳西沉之景时的表现，试想刘墉同样看到那西沉的太阳又会怎样？请结合选文内容揣摩一番，并把你的所得写下来。这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊道：“太阳!”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。