道德与法治七年级下册青春有格学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPTX 页数:22 大小:1.4MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学1.理解“行己有耻(xíngjǐyǒuchǐ)”“止于至善”的含义2.掌握落实和践行“行己有耻(xíngjǐyǒuchǐ)”“止于至善”的要求和途径3.理解羞恶之心、榜样的作用板块(bǎnkuài)一:行己有耻活动一:时事(shíshì)解读/活动(huódòng)小结板块(bǎnkuài)二:止于至善活动(huódòng)三:身边的榜样活动(huódòng)小结活动(huódòng)四:故事感悟故事二:东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密来拜访他,并怀金(huáijīn)十斤相赠。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。活动(huódòng)四:故事感悟活动(huódòng)小结1.“世界那么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的、美丑、善恶交织,这就是(jiùshì)要求我们“行己有耻”。引导我们辨别是非,作出正确选择的主要因素是()A.个人的情感好恶B.自身的愿望C.羞恶之心D.他人的评价2.西南大学附属中学的校训是“行己有耻,君子不器”。假如你是该校一名学生,践行校训,我们应()①树立知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力②树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强(zēngqiáng)自控力④多才多艺,全面发展A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.人民网2016年10月25日报道:公交车投币箱里,几乎每天都会出现游戏币、铁圈、钥匙、一角硬币、一元假钞、残币甚至冥币等“无效”钱币。现在能做的,只能是依靠驾驶员更细心一些。(1)你如何(rúhé)看待材料中的这种现象?(2)从青少年的角度看,减少这种现象的发生,你有何建议?(1)坐公交投奇葩“钱币(qiánbì)”,这是一种道德底线失守的表现,体现了一个人“羞恶之心”的缺失,不利于社会的文明、和谐发展。(2)①树立“羞恶之心”,做到“行己有耻”;②要正确看待社会中的不文明现象,做到“闻过而终礼,知耻而后勇”;③要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;④增强自我控制力,自觉抵制不良诱惑,自觉遵守社会规则和秩序。青春(qīngchūn)有格学习了本课后,你有哪些收获和感想(gǎnxiǎng)?告诉大家好吗?“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也:辞让之心,礼之端也;是非之心(shìfēizhīxīn),智之端也。”——战国•孟轲《孟子•公孙丑上》感谢您的观看(guānkàn)!