部编版道德与法治七年级下册青春(qīngchūn)的邀约想一想：我们(wǒmen)为什么会出现上述变化？学习(xuéxí)目标探究点一：悦纳生理(shēnglǐ)变化变化：伴随着身体外形的明显(míngxiǎn)变化，我们的内心世界也发生着变化。这说明了我们开始进入青春期。（3）理解(lǐjiě)青春期的含义(二)青春(qīngchūn)带来旺盛的生命力说一说：学生说出体验每种场景(chǎngjǐng)的感受。(三)正确对待生理(shēnglǐ)变化（1）这些(zhèxiē)学生为什么有这些(zhèxiē)烦恼？2016年10月20日下午，安徽省马鞍山市计生协会的社工给某初级中学七年级的200多名学生带来了一场青春期健康知识讲座。社工在讲座中指出(zhǐchū)，男生、女生有不同的生理变化，如男生的肌肉会变得强壮有力、长青春痘或粉刺等；女生来月经、乳房发育等，同学们要正确对待青春期发生的这些变化。影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活(shēnghuó)拥有无限可能。但是，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。探究点二：直面矛盾(máodùn)心理原因：伴随生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化(biànhuà)让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。情景(qíngjǐng)一：我每天把自己一天的快乐和烦恼，记录到自己的日记本里。情景(qíngjǐng)二：今天和小明闹得不愉快，心里很烦。放学后，我去操场和别人打球，这让我忘记了烦恼。情景(qíngjǐng)三：我个子矮，大家都嘲笑我，所以整天闷闷不乐失去进取心，耽误了学习。有一天，我看潘长江的专访，听他讲自己的经历，他也曾被别人嘲笑身高矮，但是他却说“浓缩的都是精华”。从此以后，当别人再嘲笑我，我也用“浓缩的都是精华”来反驳他们。我再也不为个子矮而烦恼了。情景(qíngjǐng)四：同桌把我心爱的铅笔盒碰到地上，摔坏了。我暗示自己不要着急，同桌也不是故意的，避免了与同桌发生矛盾。(1)在你出现矛盾心理的时候(shíhou)，你是如何解决矛盾的？课堂(kètáng)小结随堂训练(xùnliàn)2.进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，首先是来自学习上的烦恼，61．7%的同学感到学习压力大，很多同学感到“在学习上我已经尽最大努力了，可是爸爸和老师总说我学习不用心，我难道就不想(bùxiǎnɡ)考大学?我难道不求上进?我认为我不是那样的人，为此，很苦闷、心烦。”摆脱这些烦恼，我们应该（）①认真学习，让父母放心②与同学和朋友交往沟通③学会当自己的“心理医生”④相信自己，排斥他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第一单元青春时光(shíguāng)第一课青春的邀约学习(xuéxí)目标：青春(qīngchūn)像一座山峰，意味着锐意进取······生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。一位哲人曾经(céngjīng)说过，人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正成长。1.怎样正确认识独立(dúlì)思维？探究(tànjiū)与分享2.思维的批判性表现(biǎoxiàn)在哪里？寻找我们班具有(jùyǒu)批判精神的同学：3.思维的批判性的积极(jījí)作用？4.如何合理(hélǐ)的批判？5.如何做一个勇于创造(chuàngzào)的好少年？（1）你认为上述同学的表现(biǎoxiàn)是创造吗？为什么？（2）讨论：青春的创造可以是怎样的？鲁班的创造鲁班，春秋时期鲁国人，是我国古代建筑工程家。鲁班的发明创造很多，包括木工工具、古代兵器、农业机具、仿生机械等。鲁班被视为技艺高超的工匠的化身，木工师傅用的手工工具，如锯、钻、刨子、曲尺、画线用的墨斗，据说都是鲁班发明的。鲁班出生于工匠世家。他从小就跟随家人参加过许多(xǔduō)土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动技能，积累了丰富的实践经验。他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。作为建筑工匠的祖师，鲁班曾创制云梯，第一个在鲁南山区打出深水井……人们为了表达对鲁班的热爱和敬仰，把古代劳动人民的集体创造和发明也都集中到他的身上。有关他的发明和创造的故事，实际上是中国古代劳动人民发明创造的故事。鲁班的名字已经成为古代劳动人民智慧的象征。总之，创造离不开实践。人世间的一切成就，一切幸福(xìngfú)都离不开劳动和创造。社会实践是创造的源泉。板书设计1.决定(juédìng)我们是否真正长大的最重要的因素是()A.年龄的大小B.外在形