PAGEPAGE3中班教案：按形状排序中班数学活动按形状排序教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过多媒体课件，激发幼儿对排序活动的兴趣。培养幼儿初步的观察与比拟能力，提高幼儿的判断推理能力，开展幼儿的逆向思维。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班按形状排序教案吧。幼儿园中班数学教案：按形状排序活动目标1、通过多媒体课件，激发幼儿对排序活动的兴趣。2、培养幼儿初步的观察与比拟能力，提高幼儿的判断推理能力，开展幼儿的逆向思维。3、引导幼儿学习按物体的形状有规律地排列。活动准备1、课件-排序2、幼儿操作材料活动过程一、观看课件，复习按颜色排序。教师：我收到了图形王国发来的礼物，我们一起来看看吧。二、引导幼儿探索形状排序的规律。教师：在图片中除了有红、蓝颜色之外，你们还发现了什么它们是怎么排队的〔三角形、圆形等〕三、游戏-我说你做，启发幼儿自己操作。教师：刚刚的问题，小朋.qinzibuy.友都答对，我们再接着玩游戏吧！请你们根据我给的图形排队，并说说你是怎样排的四、教师小结教师：今天你们通过游戏，学会了按物体的形状有规律地给图形朋友排对，我们今天又学会了一种本领，我们要谢谢图形朋友们，跟图形朋友再见！内容总结〔1〕中班教案：按形状排序中班数学活动按形状排序教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过多媒体课件，激发幼儿对排序活动的兴趣〔2〕培养幼儿初步的观察与比拟能力，提高幼儿的判断推理能力，开展幼儿的逆向思维〔3〕2、培养幼儿初步的观察与比拟能力，提高幼儿的判断推理能力，开展幼儿的逆向思维〔4〕教师：刚刚的问题，小朋.qinzibuy.友都答对，我们再接着玩游戏吧