《传媒(chuánméi)策划实务》课程单元教学设计一一、教案(jiàoàn)头第一单元(dānyuán)第一周4学时(xuéshí)单元(dānyuán)标题：传媒策划准备任务1.1：传媒市场调查任务1．2调查数据统计分析课堂类别：理论讲授、实训教学地点：阶十教学目标：能力（技能）目标知识目标掌握传媒策划的主要要素和基本流充分认识传媒策划的特点程教学重难点：教学重点教学难点掌握传媒策划的主要要素和基本流掌握传媒策划的主要要素和基本流程程教学方法与手段：讨论、讲授教学材料及工具：PPT教案(jiàoàn)正页主要(zhǔyào)教学内容及过程一、教案àà头(jion)本次课标题：第1章导论0901出版与发行授课班级上课时间2学时上课地点1-401能力（技能）目标知识目标教①分析媒介产业下各传媒行业的特点①掌握技术变革下的媒介产业特点学目②在新的形势下，高职传媒专业学生如何进行职业定位标本课学习媒介产业下各传媒行业的特点，要求学生掌握不同传媒对人的影响。能力①传统纸质媒体的特点训②广播媒体的特点练例③电视媒体的特点任务④网络媒体的特点及案⑤户外媒体的特点教学重点：不同媒体的特点，对人与社会的影响教学重教学难点：初步认识一个成功的媒介，就是能最大地介入受众的时间和空间点/难点教材：媒介管理学主编：邵培仁出版社：高等教育出版社出版时间及版次：2002年8月第1版参考资料：教1.《媒介经营与管理总论》，周鸿铎编著，经济管理出版社2005年版材/教参2.《新闻事业经营管理》，吴文虎编著，高等教育出版社1999年版③《媒介管理研究》，胡正荣编著，北京广播学院出版社2000年版二、教学(jiāoxué)(过程(guòchéng))设计时间分配步骤教学活动教学方法教学手段学生活动（分钟）讲授、多媒1教师自我介绍讲授5体讲授、多媒2与学生互动总结学习态度提问讨论回答问题10体讲授与启发讲授、多媒3什么是媒介产业讨论回答问题5式提问体2讲授、多媒4社会发展与媒介产业案例教学10体案例教学，讲授、多媒5媒介与个人的关系讨论回答问题10课堂讨论体讲授、多媒6媒介产业下不同传媒的分类和特点讲授讨论回答问题40体课堂提问、讲授、多媒7传播学的研究方法回答10启发式教学体一、教案àà头(jion)本次课标题：案例学习与讨论0901出版与发行授课班级上课时间6学时上课地点1-401能力（技能）目标知识目标①掌握技术变革下的媒介产业特点教①能以媒介经营案例进行分析学②微观上认识媒介领域具体的行业经营模式目②标本课学习媒介产业下各传媒行业的特点，要求学生掌握不同传媒对人的影响。能①你知道的媒体有哪几类？各个媒体的有什么特征？它们生产什么产品?力训②你经常消费的媒体是什么，你选择它的理由是什么？练③一些有趣的现象比较：任务a、比较湖北省和湖南省的媒体各有哪些特点？及b、如何看待“超女”现象？和“快男”相比，为什么“快男”的影响力和受关注度不如“超女”？案例c、如何看待媒体的“选秀”现象？d、韩剧受欢迎的原因是什么？韩剧流行后，我们的生活有什么变化吗？教学重点：不同的传媒行业经营模式教学重教学难点：不同的传媒经营的特点点/难点教材：媒介管理学主编：邵培仁出版社：高等教育出版社出版时间及版次：2002年8月第1版参考资料：教1.《媒介经营与管理总论》，周鸿铎编著，经济管理出版社2005年版材/教参2.《新闻事业经营管理》，吴文虎编著，高等教育出版社1999年版③《媒介管理研究》，胡正荣编著，北京广播学院出版社2000年版二、教学(jiāoxué)(过程(guòchéng))设计(shèjì)时间分配步骤教学活动教学方法教学手段学生活动（分钟）你知道的媒体有哪几类？各个媒体的有什么特讲授、多媒1征？它们生产什么产品?提问讨论回答问题45体你经常消费的媒体是什么，你选择它的理由是什讲授、多媒2么？提问讨论回答问题45体3比较湖北省和湖南省的媒体各有哪些特点？讲授与启发讲授、多媒讨论回答问题353式提问体韩剧受欢迎的原因是什么？韩剧流行后，我们的生讲授、多媒4提问讨论回答问题45活有什么变化吗？体1、如何看待“超女”现象？和“快男”相比，为什么“快男”的影响力和受关注度不如“超讲授、多媒5女”？提问讨论回答问题60体2、如何看待媒体的“选秀”现象？一、教案àà头(jion)