第4讲明清君主专制的加强一、选择题1．(2020届河南顶级名校摸底)洪武九年(1376年)，朱元璋下令撤销行中书省，设立承宣布政使司、提刑按察使司和都指挥使司，分掌行政、司法、军事权力，三者地位平等，互不统摄，向中央负责。这反映出明代()A．地方权力的扩大B．君主专制的强化C．中央集权的加强D．官员能力专业化解析：选C题干仅是述及朱元璋将行中书省的权力一分为三，没有涉及地方权力的扩大或缩小以及官员的能力问题，故A、D两项错误；题干述及的是中央与地方的关系，没有涉及君权与相权的关系，故B项错误；通过所学知识可知，行中书省是地方行政单位，通过题干可知，朱元璋将行中书省的权力一分为三，并且“三者地位平等，互不统摄，向中央负责”，这反映出中央对地方统治的加强，故C项正确。2．“宰相制度既然仅是皇权为实现自身利益而设置的，那么，它一旦能够找到其他替代制度，且这一制度能够更有效维护皇家利益的话，皇帝就会毫不犹豫地废除宰相制度。”由此可知，明太祖废除宰相制度是为了()A．加强君主专制B．提高六部地位C．限制中书权力D．给予内阁实权解析：选A由材料中“替代制度”“更有效维护皇家利益”“毫不犹豫地废除”可知，明太祖废除宰相制度的根本意图就是强化皇权，故A项正确；废除宰相制度客观上使六部直接对皇帝负责，使六部地位有所提高，但这并不是明太祖的目的，故B项错误；明朝的宰相就是中书省的最高级长官，明太祖废除了中书省，故C项错误；内阁只是皇帝的内侍机构，且在明太祖时期内阁尚未形成，故D项错误。3．(2019届广东肇庆一模)明代内阁大学士把奏折的主要内容和处理意见写在“票拟”上，上呈给皇帝供皇帝参阅，皇帝批阅同意后把“票拟”交给司礼监太监进行“批红”和用印，只有批过“红”的“票”才能正式生效。这一规定()A．弱化了君主权力B．扩大内阁决策权C．提高了行政效率D．完善了辅政制度解析：选D由材料“皇帝批阅同意后把‘票拟’交给司礼监太监进行‘批红’和用印，只有批过‘红’的‘票’才能正式生效”，可知该规定加强了皇权，故A项错误；由材料中“只有批过‘红’的‘票’才能正式生效”，可知内阁大臣只有票拟权，没有决策权，故B项错误；材料没有体现这一规定前后行政效率的对比，不能反映出这一规定提高了行政效率，故C项错误；大臣把奏折的主要内容和处理意见写在“票拟”上，皇帝批阅同意后交给司礼监太监进行“批红”，这有利于减少决策失误，完善了辅政制度，故D项正确。4．(2020届河北唐山摸底)“永乐中，始令吏部听选教官入内教书。宣宗时，宫中正式开设内书堂教宦官读书。”明朝的这种现象()A．使内阁制度取代丞相制度B．是封建王朝宦官专权的滥觞C．成为明朝政治黑暗的根源D．是强化君主专制权力的需要解析：选D丞相制度在明朝立国之初已经被废除，故A项错误；东汉时期宦官专权严重，明朝时的宦官专权不是“滥觞”，B项不符合史实，故错误；明朝政治黑暗的根源在于君主专制的强化和封建制度的腐朽，故C项错误；材料中现象是强化君主专制权力的需要，故D项正确。5．永乐九年(1411年)，明成祖正式设立奴儿干都指挥使司，作为管辖黑龙江、乌苏里江流域的最高地方军政机构，其主要官员初为流官，后为世袭。奴儿干都指挥使司的设立()A．完善了地方监察体制B．加强了中央对边疆的管理C．改变了中央行政体制D．缓解了中央与地方的对立解析：选B奴儿干都指挥使司是明朝设置的管辖边疆地区的机构，不是地方监察机构，故A项错误；结合所学可知，它的设立加强了中央对边疆的管理，故B项正确；奴儿干都指挥使司是中央在边疆设置的机构，没有改变中央行政体制，故C项错误；它的设置有利于加强对边疆地区的管辖，不是缓解中央和地方的对立，故D项错误。6．(2019届福建厦门二模)洪武元年颁布的《大明令》申明，“不许乞养异姓为嗣，以乱宗族”。明朝后期修订的《问刑条例》则规定，“其财买义男，如恩养年久，配有室家者，照例同子孙论”。这一变化可以说明当时()A．纲常伦理受到严重冲击B．宗法关系渐趋松弛C．异姓承继取代嫡子继承D．社会风俗急剧转变解析：选B材料中“义男”可以“照例同子孙论”，不能说明“义男”会冲击到纲常伦理，故A项错误；根据明初《大明令》规定“不许乞养异姓为嗣，以乱宗族”，到了明朝后期，“义男”可以“照例同子孙论”，可知明朝后期，血缘关系有所淡化，宗法关系较前有所松弛，故B项正确；“义男”继承权是“嫡子”继承权的一种补充，不会取代嫡子继承，故C项错误；“义男”的地位由不被国家承认到“照例同子孙论”，是顺应了社会的需要，并不会导致社会风俗急剧转变，故D项错误。7．史料记载，“雍正年间，用兵西北两路，……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直(值)缮写”；“雍、乾后，百八十年