开心学英语教学案例Unit5It’samagichat.(广东人民出版社，《开心学英语》，第7册，Unit5)案例背景：在全语言理论指导下，采用“任务型”活动途径以及互动式语言教学，倡导学生体验参与，培养学生自主学习、小组合作学习的能力，让学生学有所获，学有所用。这节课的单词比较容易掌握，所以这节课的侧重点在于句型“Howmuchis……？”“Howmucharethose……？”的运用，并能把所学的运用到实际生活当中去。这就需要情境的创设，突破单一的思维模式，以学生的兴趣和生活经验为出发点，我HYPERLINK"http://www.shuxueweb.com/Soft/Class9/Index.html"设计了“购物情境”和“拍卖会”这两个环节，意图在于让学生从活动中运用各种知觉系统去习得语言，发挥语言的真正功能——实际地运用，内化成生活化的语言。案例运行过程：一、教学内容：Chapter5It’samagichat.(Thesecondperiod)1.Vocabulary:forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,ahundred2.Sentence:Howmuchistheguitar?It’s$85.Wow!That’sexpensive!Howmucharethosesocks?They’re$1.Hey!That’scheap!3.购物情境会话：Welcometoourstore!CanIhelpyou?I’dlike…….Hereyouare.Thankyou.Hey!That’scheap!I’llgetit.Wow!That’sexpensive!Idon’twanttobuyit.二、教学目标：1.熟悉并掌握单词40-100，能正确拼读和书写;进一步学会运用“几十几”来描述事物价格。2．学会运用美元来描述商品的价格。3.能运用会话中的“Howmuch……？”句型，并联系日常生活，进行扩展性的情景会话，促进学生思维的培养。4．通过创设购物情境，培养学生综合运用语言的能力，力图在课堂上营造一种“自然”、“真实”、“完整”的全语言学习氛围。5.通过学习，培养学生热爱生活，关心生活大小事的情感，激发学生探索生活的兴趣。三、教学重难点:1、正确表达数字“几十几”。2、描述一个物品的价钱。3、能流利使用英语讨论价格及正确回答。四、教学准备:1．自制HYPERLINK"http://www.shuxueweb.com/Soft/Class9/Index.html"课件（Powerpint）2．一些物品并标上价格3．电教设备：电脑4．课堂评比使用的分别代表4个组的教学过程：五、Step1（2minutes）1.GreetingsGoodmorning，boysandgirls!Gladtomeetyou!2.Makeashortconversation(1)T:Whatdayisittoday?Ss:It’sMonday.(2)T:Howmanydaysarethereinaweek?S1:Therearesevendays..(3)T:Howmanypeoplearethereinyourfamily?S2:Thereare…….[HYPERLINK"http://www.shuxueweb.com/Soft/Class9/Index.html"设计意图]通过简单的Freetalk这一环节，三个问题的提出实质是一种师生课前的互动与交流，符合六年级学生的知识水平，而且能够帮助提高学生口语能力的表达与口语素材的积累，同时涉及的是本课时的学习内容，可谓一举两得。Step2(3minutes)1.Countthenumbersfrom1to30(claphands)T:IntheNumberWorld，Weknowsomenumberfriends,doyourememberthem?Canyoucountthem?[HYPERLINK"http://www.shuxueweb.com/Soft/Class9/Index.html"设计意图]让学生跟着老师边数边做，利用有韵律的节拍刺激大脑神经的兴奋，一方面复习数字帮助导入新知，另一方面能够很好地激发了学生说英语的兴趣，让他们迅速投入到英语学习中去。2.Playagame(把全班学生分为两大组，并且每人有一个号码，当听到老师说出的号码时，拥有这个号码的两个同学必须站起来，比赛谁快。)[HYPERLINK"http://www.shuxueweb.com/Soft/Class9/Index.html"