中招物理创新题创新题是新课标实施后出现的新题型，它反映同学们根据物创新题是新课标实施后出现的新题型，理知识解决实际问题的能力，和同学们的科学探究能力及创新能理知识解决实际问题的能力，力，也是课程改革的发展方向，和今后中招命题的趋势。创新题也是课程改革的发展方向，和今后中招命题的趋势。型约占考试总分的20﹪左右，且近几年分值逐年上升。﹪左右，且近几年分值逐年上升。创新题既能反映同学们对基本知识理解掌握水平，同时又能创新题既能反映同学们对基本知识理解掌握水平，体现同学们在综合应用所学知识分析和解决问题过程中的情感、体现同学们在综合应用所学知识分析和解决问题过程中的情感、态度、价值观，及创新能力。它具有以下特点：态度、价值观，及创新能力。它具有以下特点：（1）题型新：创新题往往会给同学们耳目一新的感觉，出）题型新：创新题往往会给同学们耳目一新的感觉，题方式比较灵活、多样。有社会实践调查、小制作发明、小实验、题方式比较灵活、多样。有社会实践调查、小制作发明、小实验、生活技巧类型；更有条件、结邸⒔夥判褪蕴夂托畔ⅰ?生活技巧类型；更有条件、结论、解法开放型试题和信息、图表条件收集处理类题型。收集处理类题型。（2）内容新：让同学们在物理学习中体验科学、技术和社）内容新：让同学们在物理学习中体验科学、“会的相互关系，是新课程标准会的相互关系，科学在社会生活和生产中的应用”科学在社会生活和生产中的应用”的具体目标要求。物理教学要引导同学们关注国内外最新科技进的具体目标要求。，展，帮助学生揭开现代科技的“神秘面纱”使学生对现代科学帮助学生揭开现代科技的“神秘面纱”技术有一种亲近感，所以中招命题要紧密联系现代科学技术发展技术有一种亲近感，的最新成果。的最新成果。（3）注重联系生活实际：从生活走向物理，从物理走向社）注重联系生活实际：从生活走向物理，“是新课标的基本理念之一。物理教学应该紧密结合学生生活会”是新课标的基本理念之一。和社会实际，特别是热点问题，从物理学角度对同学们进行人文和社会实际，特别是热点问题，从物理学角度对同学们进行人文教育，唤起同学们对国家、对社会、对家乡、对环境的关注，教育，唤起同学们对国家、对社会、对家乡、对环境的关注，在1考查知识点的同时，对同学门进行热爱祖国、关心社会、考查知识点的同时，对同学门进行热爱祖国、关心社会、关心环境、爱护大自然的教育。爱护大自然的教育。（4）综合性强：综合素质是经济时代对人才的一个突出要）综合性强：中学学科教学是提高综合素质的主阵地，而这也正是物理课求，中学学科教学是提高综合素质的主阵地，程改革的方向。全面谈母锏姆较颉Ｗ酆鲜蕴饽苋轿坏鞫堑闹洞⒈福?综合试题能全方位调动同学们的知识储备，展示考生的思维品质和综合文化素质，所以中考命题也加强学科展示考生的思维品质和综合文化素质，间的联系和综合。间的联系和综合。创新题主要考查同学们对重点知识的理解和应用能力；对常创新题主要考查同学们对重点知识的理解和应用能力；见物理现象的观察能力；进行物理实验与开展物理实践活动的能见物理现象的观察能力；力；提出问题收集信息、分析概括、作出评价的科学探究能力；提出问题收集信息、分析概括作出评价的科学探究能力；回答开放性试题的创新思维能力等。下面针对创新题的作用与特回答开放性试题的创新思维能力等。点谈谈创新题的解答方法：点谈谈创新题的解答方法：（1）注重能力，全面考查科学素质题：此类试题从只注意）注重能力，全面考查科学素质题：按科学结构要求立意，转向体现素质教育价值的能力立意，从考按科学结构要求立意，转向体现素质教育价值的能力立意，查同学们能力出发，设立知识与技能、过程与方法、查同学们能力出发，设立知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多维目标，将基础知识、基本技能、价值观等多维目标，将基础知识、基本技能、基本方法的考查统一在能力的意志下。一在能力的意志下。一场大雪后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，【例1】】一场大雪后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是：你认为正确的是：（）A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用．可能是大雪蓬松多孔，C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被多次反射．可能是大雪后，大地银装素裹，2D．可能是大雪后气温降低，噪声传播速度变慢．可能是大雪后气温降低，【分析】本题考查了同学们对减弱噪音的方法的了解情况：分析】本题考查了同学们对减弱噪音的方法的了解情况：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。命题在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。改变了传统的考查同学们死记硬背知识的做法，而是结合具体事改变了传统的考查同学们死记硬背知识的做法，例考查同学们对