如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
我的课堂我做主尊敬的评委,老师,同学们:你们好!今天我演讲的主题是我的课堂我做主315课堂是我们的课堂。315课堂告别了women小学枯燥无味的传统课堂。我们大家在315课堂尽情快乐的学习。在315课堂我们自主学习。自己教,自己唱歌自己跳。探究表演大家秀!用自己的激情去展示。课堂上少年的智慧。少年的美。315课堂给你带来的是挑战和意想不到的惊喜。在这儿有属于我们自己的小组黑板。大家在这小小黑板上我们大展身手315课堂民主平等,回答问题不必举手,站起来自由发挥,大胆质疑,合理评价。我们自由学习。发奋图强,让我的课堂我做主!315课堂上。同学们个个龙腾虎跃,争先恐后的展示,自己对问题理解展示,生怕同学们错过,一次自我表现的机会,你看同学们讨论的有多激烈啊。只要问题一抛出,立即就引起了同学们的探究热情,同学们的争论异常激烈。你听,整个教室都沸腾了:黄志文说:“我认为列夫托尔斯泰是幸福。他拥有一双能看清真相的眼睛,他缺少一样东西,那就是属于自己的一份幸福。这是他不幸福危珍说;我反对黄志文的观点。我就只认为他福,王申燕说:我赞成黄志文观点,危珍说的不完整。315课堂展示时课堂上“我参与我快乐中体现315课堂大展士时,小组成员根据不同的任务担任不同的角色,但他们都像老师一样,神态自然,落落大方,小展示时,他们个个有序地参与其中默契配合,在“小老师”的引导下,同学们听得津津有味,同学们说着自己的观点和理解,课堂上每一方都各执己见,各有各的想法说法,谁也不让谁。欢笑充满课堂,我们不在拘束,不在沉默,不再为死一般寂静的课堂叹息。315课堂让我明白了什么是“我的课堂我做主”“我的未来我把握”315课堂让我们尝到甜头,当你看到一张张笑脸时,你就会明白我们有多喜欢这种狂欢四起,激情四射的课堂。315课堂的学生不再是呆板的木偶,不再是应试的机器,不再是分数的奴隶,他们激情得到释放,思维得到锻炼。。大家个个是朝气蓬勃的中国少年315课堂,人人展示风采