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地理教学论(陈澄主编)把握发展前沿探求教育规律-1-第一章绪论.....................................................................................................................................................................................-2-第一节地理教学论的对象和任务...................................................................................................................................-2-一、地理教学论的缘起.............................................................................................................................................-2-二、地理教学论的研究对象....................................................................................................................................-4-三、地理教学论的研究任务....................................................................................................................................-6-第二节地理教学论的学科性质.......................................................................................................................................-6-一、地理教学论隶属的科学门类............................................................................................................................-6-二、地理教学论的学科性质....................................................................................................................................-7-第三节地理教学论的理论基础及研究方法..................................................................................................................-8-一、地理教学论的教育学基础................................................................................................................................-8-二、地理教学论的心理学基础................................................................................................................................-9-三、地理教学论的地理学基础..............................................................................................................................-10-四、地理教学论的研究方法..................................................................................................................................-10-第二章地理教学目