《大学计算机基础》课程教案.doc
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课程教案课程名称教师姓名教师编号学学年期大学计算机基础郭松涛180100022011~2012第一学期重庆大学教务处制《大学计算机基础》课程教案教案课程名称:大学计算机基础学期:课程性质:公共基础课任课教师:适用专业:郭松涛理工科各专业编写时间:2011.9.10学生年级:2011课程承担学院2011-2012第一期计算机学院教师所在学院计算机学院第1~2讲(4学时):内容章节教案内容学时分配课堂教学+实验1.标题第1章计算机系统基础2.教学目标及基本要求?????了解计算机的发展、特点、分类及应用理解计算机的工作原理掌握计算机系统的硬件、软件系统组成理解计算机系统的层次结构掌握微机硬件各部分的特点作用3.教学内容计算机的概述1.1.1计算机的发展1.1.2计算机的特点1.1.3计算机的分类1.1.4计算机的应用1.2计算机的基本工作原理1.2.1存储程序控制原理1.2.2计算机的构成原理1.3计算机系统的组成1.3.1微型计算机的硬件组成1.3.2计算机软件系统1.3.3计算机系统的层次结构1.14+0第1讲:1.1~1.2第2讲:1.2~1.34.重点难点???存储程序控制原理计算机的构成原理计算机系统的层次结构________________________重庆大学郭松涛编写-2-《大学计算机基础》课程教案5.知识深化和拓宽??微型计算机硬件和软件的最新发展、最新外部设备使用的简介当今计算机发展的最新技术介绍6.教学方式(手段)及教学过程中应注意的问题理论讲解,实例教学?????计算机组成和工作原理的理解冯.若依曼原理的理解数制的表示和相互转换计算机硬件系统和软件系统计算机系统的层次结构?7.板书设计多媒体教学,使用PowerPoint文稿展示工具。多媒体教学文件:1.课程简介及教学参考书.ppt(33张幻灯片)2.第1章计算机系统基础.ppt(共127张幻灯片)参考书部分幻灯片:参考书部分幻灯片:________________________重庆大学郭松涛编写-3-《大学计算机基础》课程教案教学内容部分幻灯片:________________________重庆大学郭松涛编写-4-《大学计算机基础》课程教案8.思考题和习题1.教材习题1:1)题~4)题(1~3题必做)2.计算机等级考试样题练习(实验教程附录)________________________重庆大学郭松涛编写-5-课外作业《大学计算机基础》课程教案第3讲(2学时):内容章节1.标题第2章信息的表示教案内容学时分配课堂教学+实验2.教学目标及基本要求???????了解信息在计算机中的表示方法理解原码、反码、补码表示理解定点数、浮点数、媒体信息的表示方法掌握数制的表示及二、八、十、十六进制的相互转换掌握为什么要进行信息编码及编码类别掌握二进制运算方法和逻辑运算方法理解计算机指令及指令系统3.教学内容2.1信息在计算机内的表示2.1.1数制及其转换2.1.2数据在计算机中的表示2.1.3常见的信息编码2.2计算机运算基础2.2.1算术运算基础2.2.2逻辑运算基础2.3计算机的指令和指令系统2.3.1机器指令2.3.2指令系统2+04.重点难点?????数制及其转换数据在计算机中的表示算术运算基础逻辑运算基础计算机的指令和指令系统5.知识深化和拓宽?介绍当今流行CPU的多线程、超线程指令处理过程的特点,今后发展的方向________________________重庆大学郭松涛编写-6-《大学计算机基础》课程教案6.教学方式(手段)及教学过程中应注意的问题以实例教学,如:进制转换、码制、二进制运算、等举例讲解??数据在计算机中的表示强调程序、指令和程序流程(通过图形,比喻)7.板书设计多媒体教学,使用PowerPoint文稿展示工具。多媒体教学文件:“第2章信息的表示.ppt”(59张幻灯片)教学内容部分幻灯片:8.思考题和习题1.教材习题2:1)题~4)题(1~3题必做)2.计算机等级考试样题练习(实验教程附录)课外作业上机练习________________________重庆大学郭松涛编写-7-《大学计算机基础》课程教案第4~6讲(6学时):内容章节教案内容学时分配课堂教学+实验1、标题第3章??????操作系统基础2.教学目标及基本要求了解操作系统的发展和分类理解操作系统的工作原理理解操作系统的主要功能掌握Windows2000/XP的使用了解Linux操作系统特点及发展优势了解64位操作系统特