湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级物理下册 第十一章 功和机械能 114 机械能及其转化学案.doc
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11.4机械能及其转化【导学目标知识点】1.理解动能、势能的相互转化。2.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象及应用。3.知道什么是机械能和机械能守恒。【导学过程】一、课前导学1.动能、重力势能和弹性势能统称为___________,一个物体可以既有动能,又有势能。2.一个物体从高处下落,物体的__________转化为__________;弯弓射箭时,弓的弹性势能转化成箭的______________;蹦床运动员从高处下落,在与蹦床面将要接触时具有一定的动能,与蹦床面接触摸后,床面发生形变,运动员的动能转化成蹦床的____________。可见,____________和_______________可以相互转化。3.如果只有_________和_____________相互转化,机械能的总和不变,或者说_____________是守恒的。4.自然界的流水和风都是具有大量_________________的天然资源,人们利用风能和水能来发电。二、课堂导学1、【实验1】滚摆实验(图11.4-2甲)滚摆下降时,滚摆___________变低_________变大,则重力势能_______,__________增大,说明_______能转化为了__________能;上升时,高度______,速度_______,则动能______,重力势能__________,说明_____能转化为了_________。2、【实验2】单摆实验。(图11.4-2乙)(1)小球静止时,速度为___________,动能___________,小球运动过程中,速度___________,小球具有的___________增加;同时小球的高度降低,因此小球具有的重力势能___________,在这个过程中可以发现小球原先具有的___________能转化为了小球的___________能.(2)小球由最低点运动到最高点的过程中,速度_______,小球具有的动能______;同时小球的高度________,因此小球具有的重力势能_________,在这个过程中可以发现小球原先具有的______________转化为了小球的____________。滚摆和单摆实验证明:____________________________________________________________________________________________。【想想做做】(书本P72)摆球会碰到你的鼻子吗?摆球到你鼻子的距离有何变化?3、在射箭的时候,把弓拉开,被拉伸的弓弦具有____________,松开弦后,箭立即以一定的速度飞离,此时的箭具有________________,在这个过程中,弦的________能转化为了箭的________能.这说明了__________________________也是可以相互转化的.【结论】1、2、3说明了:___________________________________________________________________________________________________________________________。三、课堂练习1.物体由于________________而具有的能叫做动能.物体由于_________________而具有的能叫做重力势能;物体由于发生___________而具有的能叫做弹性势能。动能和势能统称为__________________________。2.动能和势能是可以相互___________的。如果只在二者之间发生转化,则机械能的总和保持不变,即机械能___________。3.一只皮球落到地上又被弹起。在此过程中,自皮球接触地面到静止,_______能转化为_______能;自皮球恢复原状到跳起,_______能转化为_______能。4.跳伞运动员在空中匀速下落时,以下说法中正确的有()A.重力势能减少,动能增加,机械能不变B.重力势能增加,动能减少,机械能不变C.重力势能减少,动能不变,机械能减少D.重力势能增加,动能不变,机械能增加
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