12010至2011学年度第二学期当堂达标教学学期教学计划学校鲁权屯第二小学姓名年级四学科语文单元划分单元内容课时单元内容课时一欣赏祖国的河山9二以诚待人8三大自然的启示8四战争与和平8五感受生命的美好9六感受田园诗情8七科学家成长的故事9八读故事悟道理8学期教学目标知识与技能1．认识300个字，会写200个字，养成主动识字的习惯。2．会使用字典、词典，有独立识字能力。3．能用钢笔熟练书写正楷。过程与方法1．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2．体会课文中关键词句表情达意的作用。情感态度与价值观1．养成读书看报的习惯。2．在交谈中能认真倾听，养成向别人请教的习惯。教学重点1．养成独立自主识字的好习惯。2．正确、流利、有感情地朗读课文。2教学难点1．留心观察周围事物，勤于书面表达。2．引导学生养成勤思善问的习惯。学期教学进度表周次教学内容周次教学内容第1周1、2课第2周3、4课、园地一第3周5、6课第4周7、8课、园地二第5周9、10课第6周11、12课、园地三第7周13、14课第8周15、16课、园地四第9周阅读方法指导第10周自我检测第11周17、18课第12周19、20课、园地五第13周21、22课第14周23、24课、园地六第15周25、26课第16周27、28课、园地七第17周29、30课第18周31、32课、园地八3第19周总复习第20周期末考试复习第21周期末检测第22周第一单元教学计划一、教材分析本组课文以“走遍千山万水”为主题。它虽然是选取有关山水景物的文章来组织单元，但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排，比如按照一定的顺序描写景物的方法。除此以外，还要了解排比句式并学习运用，体会优美语句表情达意的作用。这一组课文语言优美，易于朗读背诵，在诵读中体会山水景物之美。《古诗词三首》，《独坐敬亭山》、《望洞庭》、以及《忆江南》都是名家写大好河山的，画面感强，有拓展的空间二、单元教学目标1．认识24个生字，会写29个生字，正确读写有关的词语，能借查字典和联系上下文，读懂词句的意思，积累佳句。2．背诵三首古诗，默写《独坐敬亭山》、《望洞庭》，学习通过看注释，边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。3．能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落，能说出有关景物的特点。4．感受景物的美好，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。5．了解作者的语言表达特点，领悟作者的写作方法，能模仿课文例段写话。三、教学重点、难点1．品味诗句，理解诗句句意,指导背诵，积累语言。2．了解景物，想象其美景、在学习语言的过程中体会景物的特点，激发爱美的情感,受到美的熏陶。3．学习作者观察和表达的方法,练习理清课文的条理。4．在细心观察的基础上，抓住景物的特点，进行习作，顺序清晰，生动具体.四、课时安排：共九课时《古诗词三首》2课时《桂林山水》2课时《记金华的双龙洞》2课时《七月的天山》1课时《语文园地一》2课时451．古诗词三首教学目标1.有感情地朗读课文，通过看注释，边读边想象，感知诗词大意。2.感受江南山水的自然美。教学重点、难点感受江南山水的自然美。课前准备多媒体课件课时安排：两课时预习内容熟读古诗教学过程第一课时一、导入１．同学们以前学过李白的诗吗？谁来给大家背一首呢？（如：《静夜思》等）这节课，我们再来学习一首李白的《独坐敬亭山》（板书诗题目）。２．解题：谁知道题目是什么意思呢？（学生可以根据课本上的注释或课外资料来理解）敬亭山：安徽省宣州市郊外的一座大山。独坐：单独地坐，连起来题目意思是什么？二、初读古诗师：诗人独自一人坐敬亭山上看到了什么？想到了什么呢？让我们读读古诗。生齐读──抽生读──再齐读（把古诗读正确、流利，并在读中感知古诗大意。）三、自读自悟诗意１．学习诗的一、二两句：⑴自学：①读诗、找出不理解的词语。②结合诗句，利用字典、课文注释理解词意及诗句的意思。⑵反馈自学情况：个性化设计个性化设计6师：一首诗就是一幅画，李白在这首诗中描绘了这样的一幅画面呢？请同学们把诗中所描写的画面画在黑板上。（学生面露难色，不敢上台。）老师又减轻难度：你想到了什么就画什么，画不