三年级上册语文同步练习-2花的学校人教（部编版）（含答案）人教部编版三年级上学期语文第2课《花的学校》同步练习一、基础知识与运用（共9题；共51分）1.给划线字选择正确的读音。（6分）堤坝（bàbèi）________读书（dūdú）________摔跤（jiāojāo）________荒野（hānghuāng）________假期（jiǎjià）________衣裳（shangshāng）________2.读拼音，写词语。luòxiàhuānɡyěkǒudítiàowǔ________________________________kuánɡhuānfànɡjiàcāichūshǒubì________________________________3.比较下面的字，再组词。裳________扬________臂________棠________场________壁________4.选字组词。裳棠海________衣________湿碰________撞________润潮________5.对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是（）例句：它们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。A.比喻B.比喻、拟人C.拟人D.夸张6.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。①桃花杜鹃花梅花月季________②荷花菊花牡丹向日葵________③桂花牵牛花芙蓉百合________④腊梅水仙杜鹃马蹄莲________7.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗？________的丁香花________的月季花________的玫瑰花________的牵牛花8.看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。一群一群：________、________、________哗啦啦：________、________、________急急忙忙：________、________、________9.课文《花的学校》整体梳理。花儿们每天在________学校里________做功课，当________一来，他们便放假了。他们穿着各色的衣服________，在________上跳舞、狂欢。他们的家在________，在________所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。二、语段阅读（共1题；共12分）10.重点段落品析。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（1）“雷云拍着大手”既指（表层意思）________，又指（深层意思）________。（2）为什么说“雨一来，他们便放假了”？（3）花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想象加以描述。参考答案一、基础知识与运用1.bà；dú；jiāo；huāng；jià；shang2.落下；荒野；口笛；跳舞；狂欢；放假；猜出；手臂3.衣裳；飞扬；胳臂；海棠；一场；墙壁4.棠；裳；碰；湿；湿5.C6.梅花；菊花；牵牛花；腊梅7.紫色；白色；红色；粉色8.一串一串；一朵一朵；一只一只；哗哗；隆隆；嗖嗖；整整齐齐；方方正正；明明白白9.地下；关了门；雨；跑出来；绿草；天上；星星二、语段阅读10.（1）自然界的电闪雷鸣；对花孩子们的热情欢迎（2）有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。（3）是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱——神圣的母爱。