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分数的初步认识把4个桃子平均分成两份,每份是()个。一半把一个圆平均分成()份,每份是它的()分之一,写作()。你学会了吗?下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?(能表示的画“√”,不能表示的画“×”。说一说理由。)你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗?说一说理由。二、自主探究,认识分数三、扑克牌游戏—从部分感知整体这节课你有什么收获?作业:练习二十,第2题。自己用纸折出、。