班级管理初探.doc
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21年2802月2日新课哥?旬军下加强青年教师管理的方法文/佚名近年来,一批批大专院校的毕业生相继充实到:使青年教师的综合能力在短时间内得以提高。此教学岗位,给学校工作带来了生机和活力,在伸出:,还要求新教师每学年要上一堂教学示范课、?外一堂教改试验课、堂公开汇报课,而使青年教师一从热情欢迎之手时,我们如何管理好、使用好这些人!才,使他们干一行、爱一行、专一行呢?:快脱颖而出,尽成为教学骨干。1.结对子。领导班子成员和党员都要和青年教:4出点子。新上岗的青年教师都是从校门到校.师做知心朋友,做好帮带工作,及时把握青年教师:,书生气十足,门缺少教学、生活经验,在工作实践中会碰到不少钉子,态往往是动摇、心悔恨、徨、彷的思想脉搏,了解他们何所想、何所求、何所忧,:支持和接受其合理建议。创造一个融洽和谐的教学、:苦闷,这时领导要“中送炭”及时做思想工作,雪,出工作和生活环境,使青年教师感到学校是一个温馨:点子、当参谋、鼓士气、树地位、立恒心。的大家庭。只要领导和青年教师真正做了知心朋:5“.身子”体要不断地新陈代谢,补。人知识要友,原来认为的“三角石头、顶牛大王”就会“精诚所:断更新。不在信息时代,为保持知识的生机和活力,至,金石为开”成为你忠实的伙伴,,并会全心全意:就有必要对教师进行各种形式的继续教育。如定期投入到学校工作中。:行业务学习,进观摩公开示范课、教学研讨课,听讲2.树榜样。榜样的力量是无穷的,当青年教师-、专题报告,座文化上的达标进修等,以此来汲取营思想上有进步,业务上有提高,教学上有建树,训练:,补壮“养身子”。上有特色,科研上有造诣时,都要及时给予表扬、:奖6.写稿子。鼓励和支持青年教师写点滴体会,励,总结经验,予各种荣誉,授使青年教师学有榜:写教育教学文章,并积极向各级各类报刊投稿。撰样,赶有目标。?已发表的文章,据其报刊的级别及所得稿费的对根3.子。人有一种惰性,压担压担子是克服惰性:多少,分别给予相应的奖励,并将此工作纳入到对的一剂良药。因此,对青年教师除正常的教学工作:师的业务考核中,教从而激励更多的青年教师加入量排足外,还要安排团队工作或班主任工作,以促:文武兼修”到“的行列中。班级管理初搽文鹰延霞班级是学校教育教学的基本单位,学生的成长离不开班级环:境,班主任只有把一个班级的学生很好地组织起来进行教育教学:三、做好学生的“立志”工作虽然小学的孩子还处于一个懵懂的阶段,但是作为一名优秀活动,才能使这个班级的学生在德、、、、智体美劳等各方面和谐发:的班主任,我觉得应该在了解孩子的身心发展特点之后,当地对适展,在此更重要的是爱。小学生是怀着欣喜与好奇踏入小学大门:孩子进行立志教育,以使孩子更快地健康发展。可我们根据学生易于激动、喜于崇敬、于模仿的特点,善采取了多种方式,促使他们确的,们在学习、他生活、思维方面都保留有一些在家庭生活中的某:立人生的奋斗目标或人生的努力方向?些无拘无束的生活习惯,这就要求班主任要从以下方面处理好小:总之,班集体是学生成长的家,是提高学生素质的阵地。因此,学生由无拘无束到有组织、纪律的转变。有:班主任对自己的事业要有激情,自己的学生要有热情,对这样才能?产生内在的动力,发智慧的火花,进用先进的教育理念、科学的教学生一方面要忍受离开亲人的痛苦,另一方面又有结识新的:育艺术来教育学生、管理学生,使学生成为体魄强健、心理健康、知老师和同学的喜悦,在远离父母视线后,他们得到的关爱少,的:受一、让学生尽快适应新的生活环境识渊博的新时代的小主人。约束少,如果稍有不慎,他们就有可能沾染上不良习气。学校应加:强管理、育,教此外更重要的是班主任要多深入到学生中间去,:和学生谈知心话,做学生的知心朋友,用一片爱心去感动学生稚嫩的心灵,用一腔热血去为学生营造自由发展的空间,用一身正气去影响学生的行为,让他们能够在新环境里专心学习。二、养学生良好的学习习惯培学习时间的延长、习内容的加深、习科目的增多,生常学学学(者单位作吉林省通化市柳河县柳河镇建设小学)声明新课程杂志社是经国家新闻出版总署批准成立的正规出版单位。从2008年1月开始,凡是我社编辑发行的所有常感到心中一片茫然,爱写作业,不随之而来的是打架、逃学等一些现象。班主任要针对学科知识,及时指导学生掌握学习方法。组织学习成绩好的同学介绍学习体会,引导学生要善于从取得的进步中总结好的方法和经验,努力探索行之有效的治学方法。同时要开展各种班级活动,培养学生良好的行为习惯,使学生身心受益,成为一个有道德的好孩子。正式出版刊物,均在《新课程》网站予以公布,内容包括文章名称、作者单位地址和姓名,如在本网站查阅不到,而以《新课程》名义出版的出版物,均属非法行为,