【学习目标】1.积累文言基础知识，重点掌握多义实词，背诵全文。2.在诵读中把握作者的情感，感受大自然的美丽，确立人生苦短，时不我待的乐观向上的人生观。3.赏析本文景、情、理交融的艺术特点和骈散结合、清新质朴、自然流畅的语言风格。预读先学预读先学一、给下列加颜色的字注音(1)癸丑()(2)修禊()(3)清流激湍()(4)流觞()(5)游目骋怀()二、识记文中基础知识1.解释下列词语的含义(1)修禊：____________________(2)列坐其次：_______________(3)趣舍：_____________(4)嗟悼：___________2.写出下列通假字及意义(1)悟言一室之内：_________________________(2)虽趣舍万殊：________________3.写出下列加颜色词的古义(1)群贤毕至，少长咸集古义：______今义：像盐的味道或用盐腌制的。(2)茂林修竹古义：__________今义：修理，整治；修饰。(3)列坐其次古义：________________今义：①次第较后，②第二(用于列举事项)，③次要的地位。(4)俯察品类之盛古义：_________今义：种类。(5)所以游目骋怀古义：____________________今义：连词，表示因果关系；名词，实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)。(6)或取诸怀抱古义：______________今义：①抱在怀里，②心里存有，③胸前。(7)向之所欣古义：________今义：方向。(8)终期于尽古义：____________今义：预定的时日，日期；一段时间。(9)亦将有感于斯文古义：_________________今义：文雅。4.解释下列加颜色词的意义(3)期(5)致(7)所5.掌握下列加颜色词语的活用类型，并写出其含义(1)群贤毕至：_____________________(2)少长咸集：___________________________________________(3)映带左右：___________________(4)一觞一咏：___________________(5)引以为流觞曲水：_________________________(6)所以游目骋怀：___________________________(7)足以极视听之娱：_______________________(8)当其欣于所遇：_____________________________(9)固知一死生为虚诞：__________________________________(10)齐彭殇为妄作：________________________________必备知识6.写出下列特殊句式的类型(1)死生亦大矣：_______(2)其致一也：_______(3)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作：_______(4)会于会稽山阴之兰亭：_________________________(5)又有清流激湍，映带左右：_______(6)引以为流觞曲水：_______(7)当其欣于所遇：_______________(8)亦将有感于斯文：_______________7.翻译下列文中的句子(1)群贤毕至，少长咸集。译文：_____________________________________________________(2)是日也，天朗气清，惠风和畅。译文：__________________________________________三、名言警句课内名句1.群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭、茂林修竹；又有清流激湍，映带左右。2.是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。3.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。Ⅱ文本常识积累二、背景展示东晋穆帝永和九年(353)三月三日，王羲之曾在会稽山阴的兰亭举行修禊活动，参加这次盛大的风雅集会的名士有“东山再起”的谢安、“掷地作金石声”的辞赋家孙绰、“潜心物外”的高僧支遁等41人。这天天气很好，名士们分坐在溪水两旁，饮酒赋诗。他们作曲水流觞之饮，当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成集，是为《兰亭集》，并为此集作序一篇，这就是《兰亭集序》。三、文学知识序序，又名“序言”、“前言”、“引言”，属实用文体，同“跋”是一类。列于卷首叫“序”，附于卷末叫“跋”。其作用在于推荐介绍某人的著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同本书有关的事情，帮助读者更好地去阅读或理解。