如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
飞仙中心校中学部七年级语文学科导学案备课日期:年月日教学日期:月日总序:设计:谢功县课题狼学习目标能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。学习重点能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性学习难点懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。学习内容t方法与措施一、检查作业学生朗读课文二、研习课文1.解下列加点字的意思。(1)之:①而两狼之并驱如故()②屠自后断其股,亦毙之()③久之,目似暝,意暇甚。()④又数刀毙之()⑤禽兽之变诈几何哉()(2)敌:①恐前后受其敌()②盖以诱敌()(3)止:①一狼得骨止()②止增笑耳()(4)意:①目似瞑,意暇甚()②意将隧以攻其后也()(5)前:①恐前后受其攻()②狼不敢前()2.句段品读翻译下列句子。途中两狼,缀行甚远(2)骨已尽矣,而两狼之并驱如故(3)顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘3.探究质疑(1)试分析哪些地方表现了狼的狡猾特点。屠户对狼的态度发生了怎样的变化?三、达标练习1.下列加点的“之”字与其他三项不同的是()A.我之皮,能衣被苍生(造福百姓),如何言无功?B.禽兽之变诈几何哉C.我之肉,能供人果腹,如何言无功?D.尽扑杀而食之2.请选出下列各句中含有通假字的一句()A.一狼得骨止,一狼仍从B.屠乃奔倚其下,驰担持刀C.担中肉尽,止有剩骨D.狼不敢前,眈眈相向四、巩固提高你遇到过突如其来的险情吗?你是如何脱险的?五、布置作业背诵全文。六、整理与感悟1.知识整理2.学习感悟1.检测导入课代表报题,所有学生上板或用纸答题,随后小组长交叉批改并统分;课代表主持导入新课。2.自学新知自学教材内容并完成导学案。3.小组讨论以小组为单位针对本组任务进行讨论。先统一答案,再由小组长组织分配展示任务。最后,小组内部小展示。4.课堂展示以分组展示的形式进行。展示组展示时,要求其他小组的同学认真倾听,在每组展示结束后,其他各组针对展示的实际情况,可以提出质疑。各组的表现纳入小组的评价。5.达标反思可由课代表随意抽测某内容,然后小结本节课的收获课后反思