第7课 东西方文化交流的使者.doc
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第页共NUMPAGES3页第7课东西方文化交流的使者知识点一:“阿拉伯数字”的由来1、“丝绸之路”:它是连接_______________的商路,是由中国西汉时_______________开通。2、阿拉伯人的贡献(在文化交流方面):3、“阿拉伯数字”最早是由_______________人发明的,后来由_______________人传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。公元_______________世纪,其写法已于现在的写法基本一致。4、阿拉伯人创立了完整的_______________,在医学方面,《医学集成》的作者是_______________,《医典》的作者是_______________。知识点二:元朝宫廷中的意大利人1、1271年,意大利商人_______________来华,受到元世祖_______________的赏识。17年后回国。2、当时在西方流行的一部记述马可波罗东方经历和见闻的书是《_______________》。这部书的影响是。课堂检测:世界古代史上,对东西方文化交流、传播做出突出贡献的是A、埃及人B、阿拉伯人C、印度人D、印第安人2、阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是A、古印度人、巴比伦人B、古阿拉伯人、罗马人C、古印度人、阿拉伯人D、古阿拉伯人、古埃及人3、西欧有一句谚语“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”结合古代科技史,对此理解不正确的是A、中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B、阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁的作用C、欧洲人完全照搬中国古代科技成就D、欧洲人吸收借鉴中国古代科技形成了西方近代科学4、阿拉伯人被称为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是A、指南针由阿拉伯人传入欧洲B、火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲C、改造印度人创造的从0到9十个数字计数法并传入欧洲D、佛教产生后经阿拉伯人传入欧洲5、下列说法不正确的是A、阿拉伯人创造了0到9十个数字的计数法B、阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献C、马可波罗是意大利旅行家D、马可波罗曾在元朝朝廷中任职6、现代人类文明是在过去各种族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中,明显不同于其他三项的是A、希波战争B、亚历山大东征C、罗马征服地中海世界D、马可波罗来华7、13世纪生活在意大利的人如果想了解中国的历史,他会选择下列哪部书作为参考A、《荷马史诗》B、《三国演义》C、《马可波罗行纪》D、《天方夜谭》8、阅读材料,回答问题:材料一:材料二:“学问虽远在中国,亦当求之。”——穆罕默德材料三:阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化,并发扬光大。——《世界史。古代史》回答下列问题:(1)、材料一中的符号是什么?是什么人发明的?它在何时有什么人传到欧洲?它在什么时候写法与现在基本一致?(2)、通过材料二、三可以看出,阿拉伯人有什么特点?(3)、材料一中的穆罕默德创立的宗教是什么?该宗教的第一大圣地在哪里?(4)、阿拉伯人对世界文化的传播和交流起了什么作用?9、阅读材料:书中对中国某一城市的描述:“外国巨价异物及百物之输入此城者,世界诸城无能与比。”回答问题:上述文字描述的“中国某一城市”是指哪一座城市?文字中提到的这本书又是指哪一本书?第8课古代科技与思想文化(一)知识点一:古老而神秘的文字1、古埃及“罗塞塔石碑”上的文字是_______________。这种文字对以后的_______________文字产生了重要影响。2、两河流域的_______________人创造了_______________。这种文字是刻在泥版上的。3、古代_______________人也创造了一种文字,由22个字母组成,为以后欧洲的字母文字奠定了基础。知识点二:世界三大宗教佛教:产生时间:_______________世纪,地点_______________,产生背景_______________创始人_______________。主要教义:“___________________”,“______________________________”。基督教:产生时间:_________世纪,地点:________创始人:_______________圣诞节是每年的________月________日,现在公元纪年是以“_______________”之年算起的。公元11世纪,基督教会分裂为_______________和_______________,分别以__