美丽的花主题由来：在春夏季节，很多花儿都陆续开放，小朋友们对各种花儿都充满了兴趣，不管是花的形态和花的气味，都非常感兴趣。自然界有很多种花，这些花和我们的生活都有着密切的联系，对我们的生活有着重要的影响。各种节日要送花，有喜事要送花，花代表着美好，幸福。因此，认识各种各样的花和了解花的作用能够丰富幼儿的生活，幼儿能积累更多的经验，学习这些花，能使幼儿的身心愉悦。主题目标:1、了解不同种类的花及其特征2、知道母亲节是那一天，并送上祝福3、会数10以上的数4、能用不同材料做出不同的花5、通过乐器或故事表达自己，增加自信6、懂得爱护花草的重要性美丽的花主题生长树区角环境布置：美工活动区投放材料：画笔、水彩笔、铅笔、图画纸、剪刀、撕纸、蜡笔、卡纸、表演活动区投放材料：各种花朵头饰、各种背景（树木、房子、草）、打击乐、录音、话筒教案一：集体教学教案中班自然活动《认识各种花》一、活动来源：自然界中有很多种花，在春天到来时，很多种花都陆续开放，很多幼儿都热烈地讨论着花儿，认识这些花便成为了幼儿的兴趣，针对这种自然现象，我设计了这次以自然为主题的活动。二、活动目标:1.知道春天到来的时候有很多花儿都会开放，花有很多种类2.通过认识各种花能给幼儿带来愉快的情绪，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识3.能通过观察各种花的特征，闻花的香味，认识不同的花，发现共同点，掌握花的基本特征三、活动准备：1.有关花的视频2.菊花、桃花、玫瑰花四、活动重难点：重点：了解各种花的共同点，能通过花的香味辨别不同的花难点：通过花的香味辨别不同的花五、活动过程：1.谈话导入：通过提问“小朋友们喜欢花吗？”，说说你们喜欢的花，引起幼儿的兴趣2.展开：①让幼儿观察菊花、桃花、玫瑰花，闻花的香味②让幼儿讲述花的特征，各种花不同的香味③通过观察，请小朋友讲述不同花的共同点，包括花的结构、味道及形态④请小朋友做游戏，请小朋友将眼睛闭上，再让他闻花的味道，通过回忆辨认不同的花3.结束：①请小朋友做总结，回忆这次活动的内容②老师做总结，提醒幼儿在今后的生活中注意观察各种花的特征，注意闻花的味道，要有主动探索自然的兴趣六、活动延伸：回家观察自己家里或社区的花，观察花的形态，闻花的味道，区分不同花的区别七、活动建议：可以将菊花、桃花、玫瑰花换成其他的花，在活动过程的导入环节中也可以以儿歌的形式导入教案二：区域活动教案中班社会活动《母亲节快乐》一、活动来源：母亲节到了，为了表达自己对母亲的感恩之心，通常在这一天，我们会送给母亲节日贺卡或者一束康乃馨作为礼物，感谢母亲的辛勤劳动和对家庭无私的付出，通过自己做的贺卡和花，能表达出自己的感恩之情。二、活动目标：1.知道康乃馨的寓意2.幼儿能够理解母亲的辛劳，通过送礼物给妈妈，表达出对妈妈的祝贺和自己的感恩之心3.幼儿能自己做花，学会制作卡片，将自己的作品送给母亲三、活动准备：1.折纸、卡片、图画纸、蜡笔、铅笔2.做好的贺卡、画好的康乃馨、折好的康乃馨3.活动室、区域活动情境四、活动重难点：重点：知道康乃馨的寓意，通过送母亲礼物表达自己的感恩之情难点：体会母亲对自己的付出，表达自己的感恩之心五、活动过程：1.导入：①和幼儿一起唱《世上只有妈妈好》②向幼儿展示做好的康乃馨和卡片，解释康乃馨的寓意③告诉幼儿在母亲节的时候应该向妈妈表达自己的祝福2.展开：①让幼儿自由选择是画花、做花还是制作卡片②将事先画好的康乃馨放在画花的一组，让幼儿以画好的花为参考，用蜡笔和图画纸进行自由地创作③将折好的康乃馨放在折花的一组，让幼儿自由探索怎样折花，老师在适当的时候给予指导④将做好的卡片放在制作卡片的一组，让幼儿用卡片和铅笔自由地创作⑤老师在活动过程中进行巡回观察，注意观察幼儿的行为，在适当的时候给予指导结束：①收拾好桌子，将活动用品放回相应的区域②教师评价幼儿的作品，以鼓励为主，增强幼儿的自信心③展示幼儿的作品，提醒幼儿将作品送给妈妈六、活动延伸：将做好的礼物在母亲节那天送给妈妈七、活动建议：可以将制作卡片的一组换为剪花，形成一个有关花的系列制作过程。在活动时，充分发挥幼儿的主体性，发挥幼儿的想象力，教师起指导作用，创作出新颖的作品送给母亲。