五年级下册数学同步练习第7单元第3课时解决问题的策略练习课_苏教版()-经典教学教辅文档.docx
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第页苏教版小学数学五年级下册《解决成绩的策略练习课》同步练习及参考答案2.如图1是一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米。两头有两条道路,一条是长方形,一条是平行四边形。草地部分的面积有多大?图1图2【考点】:用转化的策略解决成绩。【解析】:求草地部分的面积,可以用大长方形的面积减去两条道路的面积,但要考虑两条道路的堆叠部分,因而计算比较复杂。可以将图1转化成图2,两条道路转化到了长方形草地的边上,很明显,图2草地部分(暗影部分)的面积和图1相等,如今求草地的面积转化成了求长方形的面积,计算比较简单。【答案】:草地部分的面积=(16-2)×(10-2)=112(平方米)【总结】:经过相等面积的代换转化,把一些不规则的图形转化为规则的、容易判断的图形,这就是转化的优点,在解答时要灵活运用。3.计算下方左面图形的周长。【考点】:用转化的策略解决成绩。【解析】:如右图,将长2厘米的线段移到上面,转化成了一个长方形,但还多两条3厘米的线段,据此可知答案。【答案】:图形的周长=(15+9)×2+3×2=54(厘米)【总结】:次要考察先生对用转化策略解决成绩的方法的掌握情况。4.计算下方图形的周长。(单位:厘米)图1图2【解析】:将图1转化为长20厘米,宽12厘米的长方形,将图2长2厘米的线段移到下方,转化成了一个长方形,但还多两条3厘米的线段。【答案】:图1的周长:(20+12)×2=64(厘米);图2的周长:(15+9)×2+3×2=54(厘米)5.计算:1+3+5+7+9+11+13的值【解析】:与图形结合可知:1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42,据此规律往后推可知答案。【答案】:1+3+5+7+9+11+13=72=49科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到,结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践的特点,成为培训工作中的重要内容。因此,结合小组人员岗位情况,梳理小组成员岗位工作中遇到的典型案例汇编成为培训方案,对于拓宽青干班成员视野、培养创新和实践能力具有重要意义。二、设置目标1.促进学员综合素质提升:通过案例教学,培养学员的分析问题、解决问题的能力,提高学员的综合素质。2.培养小组成员团队精神:通过案例教学,激发小组成员的团队合作意识和团队合作精神。3.提高成员动手实践能力:通过案例教学,让小组成员在实践中学习,提高小组成员的实践能力和创
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