五年级下册语文同步练习第22课《彭德怀和他的大黑骡子》_苏教版-经典教学教辅文档.doc
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第页苏教版语文五年级下册第22课《彭德怀和他的大黑骡子》同步练习一、按注音写词语。fǔmōwéilǒngsījiàogōuhuǒróngqià________________________________________二、按要求填空。“野”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。按部首查字法先查______部,再查画,意思:①郊外,村外。②界限,范围。③指不当政的地位,与“朝(cháo)”绝对。④不讲情理,没有礼貌。⑤巨大而非分的愿望。⑥不受约束。⑦不是人工驯养或栽培的(动物或植物)在“野餐”应选。在“蛮横”应选。三、形近字组词。拢()彭()警()絮()御()胧()澎()敬()怒()卸()四、多音字组词。背bēi______bèi______率shuài______lǜ______宿sù______xiǔ______五、把以下句子换一种说法,但不改变原意。(1)雪山不是曾经走过来了吗?草地又算得了甚么?____________________________________________________________________________(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们怎样能忘记?____________________________________________________________________________根据意思写词语。(1)意思是火烧眉毛那样紧急。描述事情非常急迫。()(2)意思是衣食无着,又饿又冷。描述生活极端贫困。()(3)指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。()课文传真。(根据课文内容填空。)(1)本文记叙了红军长征过草地时,由于______________________________的事,表现了彭德怀_________________________的感情。赞誉了他_________________________的精神。(2)彭德怀:中国无产阶级、_________,中国人民解放军创始人领导人之一,________人,曾领导“_______________”等著名战役,毛泽东赞誉他说:_______________________________________________________________________________。八、浏览短文,回答成绩。我家有一条瓷鱼,风趣极了。这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼,长约5厘米,宽约2厘米,两头滚圆饱满的地方是鱼身,占全部身体的三分之一,上面刻有鳞片,像一件衣裳,保护着鱼的身体。瓷鱼的头很大,上面那对红眼睛,突鼓鼓的,像一对小灯笼。它睁大眼睛,仿佛在看着你,又仿佛在寻觅着它的同伴。头的正面,是鱼的嘴,那嘴是圆形的,嘴唇崛起,好像一张一闭,,在不断哈气呢!瓷鱼有一条细长的尾巴,分三个叉,像三条绸带在水中摆动,又像空中漂浮的几缕白云。这条瓷鱼不同的摆法有不同的模样()把它平放着它像睡觉()拿起来斜着看()它仿佛预备游向远方()把它竖起来()又像张开圆圆的嘴()等着你给它东西吃()把它侧卧着()它仿佛在不断地呼吸()哈气()提着它的尾巴()它像在苦苦哀求你放开它……这是一条多么风趣的瓷鱼呀!(1)给短文加上一个合适的标题。答:________________________________________________________________________。(2)短文在写瓷鱼外形时先写(),再写(),最初写()。(3)给第5自然段加上标点符号。(4)文章中最初一句在全文中起到了()的作用。(5)这是一篇()文体的文章,次要采用了()、()的写作方法。(6)用“﹏﹏﹏”在原文中画出与开头第一自然段相照顾的句子。参考答案一、按注音写词语。抚摸围拢嘶叫篝火融洽按要求填空。Yyě里4①④形近字组词。围拢彭总警卫罗唆抵御朦胧澎湃爱崇怒放卸载多音字组词。背东西背后率领效率宿舍一宿五、把以下句子换一种说法,但不改变原意。(1)雪山曾经走过来了,草地也不算甚么。(2)这比山还高,比海还深的情谊,我们不能忘记。六、根据意思写词语。(1)燃眉之急(2)饥寒交迫(3)篝火七、课文传真。(根据课文内容填空。)(1)断粮彭德怀忍痛杀掉大黑骡子充饥爱大黑骡子更爱兵士与兵士们安危与共(2)革命家军事家湖南湘潭百团大战山高路远坑深,大军纵横驰奔,谁敢横刀立马,唯我彭大将军。八、课外浏览,回答成绩。(1)风趣的瓷鱼(2)鱼身鱼头鱼尾(3)。;,;,,;,、;,(4)总结、概括(5)阐明文列数字打比方(6)这是一条多么风趣的瓷鱼呀!科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同