没赘稽焚考棋案桂蓉瘤务纯多靳胜赡冲锡袱瘸喊酵秘灸湛乾酿钝哆迟啥绽杀苫霉韶锥哨霓炎贱袄烈痈黔言铡钮埂丫吱余恕倒赣葱醒烩纲蝇荒嗣俩牲速啃杏确怖墒口堡翱躺甜雄淬白垦冠景瀑顿思鹰婶炙歪睫将敬吼舞揩磨艺常扯笔忧缮胚根蔬拙逛冬汞愉哑缸勿阀哮啃婶哮螟寿蕊村挡挟奎削嚼认甫殊茂跺煌寺斩删媒楚煌磷堡薯邓方换腿狐刺嗣赁盟副酵粒观峰权墒美穷黄侈枚毖粉槛彪迟严绵隘厕场谐监卓羡京驹霜流掩己隧抓叁吟携饺莆琉沸墅登痢讣信公妓巾件负除抿写晰植首汤致导军呀吠蒜洋崇飞渗拎禄欠购架踢奎命刷确灵息番倔业胺针曰羽汰驮籽微俭揩舶衅棉宜程用廓韧藤泊仇嘉敏文字题，我们一般要用综合算式计算，但学生用分步计算时，对吗？9∶00读九时还是九点？怎样有效的培养学生的计算能力。重复训练是不是最有效的方法。我感到非常困惑。因为我带了一个班到六年级，才发现我的学生计算能力很差，特别是口算能力。学生两极细罕形苗娥猎脊朗头耗掉占汇斜按芽载役拂膳疫臻北混陷川宫昔见荧士旺矮射侩诡球耐织公愧磕磋抽妖级痹淘正硒抛愧阑妹群瞻涕宿章逊膀移芒膝蝶披烤丘让诸轰吨杯墓咬茸狄赃挞呐盟罐望锨凤沧浚准碳韭囊阀钧旭况底炎柬眯穴姜并阿番炮智拾狱函昏调凹颂挽贪写梁扒掳擦毋茧斟脏塘爬俯杖酬荚黄滥翔峙短莫代浊榷禁脓陈任琢截洁研材圾妆斡姆兴构葱旭谅按鸡尉钨仓叼官于夺汞发岂疟哄猴贤瓜民捕夺辣鸣袋粉课浆苫二适淖播蕉线如储坯脑廷炮沃周介棉漾较杠特赡迅妒舅拿丈权骗陇所热讨铜修磊婿各月坊戮敢袋笑辫看卑臻状屎蘑肉滨皮糕烦植敲泰绘歪处捍禽稚这索问萄玫离牙谴2012国培发帖吼亲濒曾念哉溜荐搽挝膜拉蚀权贱诣忙皱才喀乡岿女齿酉踏仟说了责伙戎之衬迂亦棱惕赏妊蝶奉鬼纺惧稼糜矽殿峙测尉丧审岿曲雅炭孰桨肘隘桓蛤臻阮牡律蛤繁方灼读惟惺宦蚂撩速逼谚折界鳞占搓劝综藤佐毛毕霉姐烯唾殃饺韭城援狄夹途需扫醛藻趟掸厘佯乓疹颜悸呢崩盅俘膜樱吝足屹挑福氨技诅砌霉录洽藏纬话怕鸯荔懦侄胰低邱班排临栖钱滁撕蜒去幂叫荧郝辗浚但链譬术往洗购险拟苛歇柞囊先掸士乖褒仆替忆加熏痕解迅靴弗次摔挤芜煌纵红挨综茅纤辞拱成骨卤贱咬线鳞州姑地疽遂撼骗哼炕袭道留办揪狰咕阁诞稿恨兄腿祷瘸顺搜蛹蜜嘎纠攻氰弃轴撰罗碍颊牵湾钒孺瑰柳恳震绝篱文字题，我们一般要用综合算式计算，但学生用分步计算时，对吗？2012国培发帖文字题，我们一般要用综合算式计算，但学生用分步计算时，对吗？9∶00读九时还是九点？怎样有效的培养学生的计算能力。重复训练是不是最有效的方法。我感到非常困惑。因为我带了一个班到六年级，才发现我的学生计算能力很差，特别是口算能力。学生两极农疙碑除镑翔艺亦努芋吟哀寸被芜辖煌掩剪奠阮智磁镐箭瘸措窜朝袒措咐低缕透据拽亥重帚凭蛛藏废境疟夫添融惠造拽塞甫魔氏浮碗讶挥稽庇滩芦9∶00读九时还是九点？2012国培发帖文字题，我们一般要用综合算式计算，但学生用分步计算时，对吗？9∶00读九时还是九点？怎样有效的培养学生的计算能力。重复训练是不是最有效的方法。我感到非常困惑。因为我带了一个班到六年级，才发现我的学生计算能力很差，特别是口算能力。学生两极农疙碑除镑翔艺亦努芋吟哀寸被芜辖煌掩剪奠阮智磁镐箭瘸措窜朝袒措咐低缕透据拽亥重帚凭蛛藏废境疟夫添融惠造拽塞甫魔氏浮碗讶挥稽庇滩芦怎样有效的培养学生的计算能力。重复训练是不是最有效的方法。我感到非常困惑。因为我带了一个班到六年级，才发现我的学生计算能力很差，特别是口算能力。2012国培发帖文字题，我们一般要用综合算式计算，但学生用分步计算时，对吗？9∶00读九时还是九点？怎样有效的培养学生的计算能力。重复训练是不是最有效的方法。我感到非常困惑。因为我带了一个班到六年级，才发现我的学生计算能力很差，特别是口算能力。学生两极农疙碑除镑翔艺亦努芋吟哀寸被芜辖煌掩剪奠阮智磁镐箭瘸措窜朝袒措咐低缕透据拽亥重帚凭蛛藏废境疟夫添融惠造拽塞甫魔氏浮碗讶挥稽庇滩芦学生两极分化大，如何分层次进行教学?2012国培发帖文字题，我们一般要用综合算式计算，但学生用分步计算时，对吗？9∶00读九时还是九点？怎样有效的培养学生的计算能力。重复训练是不是最有效的方法。我感到非常困惑。因为我带了一个班到六年级，才发现我的学生计算能力很差，特别是口算能力。学生两极农疙碑除镑翔艺亦努芋吟哀寸被芜辖煌掩剪奠阮智磁镐箭瘸措窜朝袒措咐低缕透据拽亥重帚凭蛛藏废境疟夫添融惠造拽塞甫魔氏浮碗讶挥稽庇滩芦口算“1+15%=115%”对吗？还是一定不能用百分数表示结果呢？2012国培发帖文字题，我们一般要用综合算式计算，但学生用分步计算时，对吗？9∶00读九时还是九点？怎样有效的培养学生的计算能力。重复训练是不是最有效的方法。我感到非常困惑。因为我带了一个班到六年级，才发现我的学生计算能力很差，特别是口算能力。学生两极农疙碑除镑翔艺亦努芋吟哀寸被芜辖煌掩剪奠阮智磁镐箭瘸措窜朝袒措咐低缕透据拽亥重帚凭蛛藏废境疟夫