家长学校培训教材各位家长：大家下午好！首先我代表学校，感谢各位家长能在百忙之中，能在百忙中来学校参加家长会，因为你的参与就是对学校工作的支持、你的参与就是对孩子教育问题的关爱和关注。今天，随着家长会的召开，我校的家长学校工作也正式启动，借此机会，想与各位家长共同交流学校、家庭、如何共同做好孩子的教育问题。一、面对孩子的生活、成长、教育，家长的职责和教育任务是什么？说到家庭教育，不少人以为就是智育启蒙，就是两三岁就教孩子识字、背唐诗，让孩子能吃好、穿好、尽量给孩子提供好条件，这只是最基本的一方面。其实，家庭教育与学校教育一样，也是一门科学，它不仅有规律，也有着确定的目标和内容。根据国内外专家们的最新研究成果，家庭教育主要应致力于完成两大方面的任务：一是为孩子的全面发展奠基现代教育思想,提倡人的全面发展，因此，家庭教育应在德智体美劳诸方面为孩子的成长打下基础；二是帮助孩子实现“四个学会”即学会认知、学会做事、学会做人、学会生存。这不是简单的说教内容，而是也给家长提出了学习的要求。同时，教育部和全国妇联也专门颁布了《家长教育行为规范》有十条内容。1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心健康发展。5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。6、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。7、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。二、家长如何自身做好和配合学校做好孩子的教育问题。1、树立正确的家教观：孩子自入校的那一天起，我相信每一位家长都把关注的目光集中投向了学校。把全部的希望寄托在学校和老师的身上，希望自己的孩子在学校的教育下可以成才，在老师的培养下可以成人。学校固然肩负着培养青少年的重任，但如果离开了作为家长的您——这个“第一任老师”的支持与配合，也是难以受到良好的教育效果的。因此，作为家长我们一定要牢固树立“配合学校育子成才的观念，积极、主动的抓好孩子的家庭教育，并与学校教育相一致才行。怎样做才能与学校教育相一致呢？作为家长不仅要熟悉学校教育的基本内容：如培养目标是什么、开些什么课程、对学生的品德、学习、纪律有些什么要求，校规、校纪有哪些规定，包括《学生守则》、《学生日常行为规范》、新课程改革，学生综合素质评价体系都要了解，除此之外，学校在教育方面的措施，特别是家庭教育有关的措施，作为家长的我们一定要主动配合。同时，建议家长在家庭教育过程中注意以下几个方面：（1）、一定要克服单纯依赖学校的思想。孩子在家庭中是你们的百分之百，而在班级单纯教育身份出现，他只是五十分之一或六十分之一、而孩子的性格、思想、生活等各方面情况家长最了解，由此可见，家庭教育在孩子成长过程中是非常重要的也是必不可少的。（2）、家长要正确对待老师和学校的意见。为了教育好学生，教师会向家长反映孩子的情况，大多数家长会积极配合、互通信息、共同教育。但是，也有少数家长对老师反映的情况置若罔闻，甚至持怀疑态度，还有的家长讳疾忌医，对子女的缺点，总是袒护、包庇，大事化小，小事化了。这都是对孩子教育不利的做法。孩子有在学校、家庭的双面性，为此，家长要努力与教师配合，保持教育的一致性。例如：抽烟、打架、早恋等现象。（3）、对孩子的要求应与学校一致。学校教育是从德、智、体诸多方面相结合的，而有的家长在家另搞一套，使孩子无所适从。相当多的家长偏重智育，把孩子的学习安排得满满的，孩子成了学习的奴隶。有的家长给孩子灌输一些不健康的东西，如怎样发横财、怎样享受人生、夸大社会阴暗面等等，抵消学校正面教育效果。这种不一致的教育，将对孩子成长产生极恶劣的影响。因此，家校双方教育的一致性是双方配合的关键点。三、家长要正确认识和克服家教方式和内容的误区在现实生活中，不科学的家教方式很多，典型的有三种：一是娇宠型，主要表现为家长过于溺爱孩子，不重视孩子自理能力、劳动习惯的培养，对孩子的要求过于满足，从而使家庭的教育功能弱化。二是专制型，主要表现为一些家长俗守“不打不成材”，“棍棒底下出好人”的信条，对子女采取严厉管制和强迫教育，而非理性教育，从而使得一些孩子叛逆心理严重。三是放任型，主要表现为一些家长