教科版五年级上册科学第三单元测试题（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）五年级科学上册一、填空1、地球的内部可以分成（）、（）、（）三部分，绝大部分地震发生在（）内。火山活动与（）和（）运动有关。2、由于受（）、（）、（）或（）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、土壤是（）、（）、（）、（）、（）和（）等物质的混合物。4、土壤的成分中，（）和（）是植物生长必需的营养元素。（）是动植物腐烂时产生的黑色物质。二、判断1、地震和火山是地球内部运动引起的。（）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（）4、地球表面的地形在不断地变化。（）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。（）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（）8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（）10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（）三、选择1、从地形图上可以知道，我国（）多高山，（）多平原。A、东部B、西部2、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。A、风化B、沉积C、侵蚀3、许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。A、碰撞B、相互拉张4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（）A、土壤B、腐殖质5、在做沉积实验时，我发现（）A、重的颗粒先沉积B、轻的颗粒先沉积6、（），就会使土地被侵蚀越厉害。A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、实验探究1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。2、你是怎样通过实验知道土壤中有空气的？请简单地写出实验方法和实验现象。五、回答问题1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。五年级科学上册第三单元测试卷一、我会填：每空1分，共20分1、地球内部可以分为地壳、（）和（），（）和（）往往会瞬间改变地球表面的地形。2、由于受（）、（）、气温或（）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是（）（小石子），其次是（），接着是比沙还小的（），最小的土壤微粒是（）。这些统称为岩石的微粒。4、土壤中的（）是动植物腐烂时产生的黑色物质：而盐分是溶解在水中的矿物质，在（）生长中必不可少。5、土地坡度的大小、（）、（）都会影响土壤被侵蚀的程度。6、由于河流速度、冲击力的不同，在不同的河段会有不同大小的岩石颗粒，如在中游往往（）很多；而细沙和黏土则出现在（），并长期因此会出现（）这种地形。7、根据板块构造学说，板块之间的（）造成了山，如喜马拉雅山；而大洋和裂谷的形成则是板块之间的（）引起。二、我会选：每题3分，共24分1、从地形图上可以知道，我国地势特点为：（）A、东高西低B、西高东低C、中间高，东西面低2、地表便形成了许多溪流和沟壑是由于流水对土地有（）作用，A、沉积B、风化C、侵蚀3、沉积实验中，我发现（）A、细沙和黏土先沉积B、轻的颗粒先沉积C、重的颗粒先沉积4、会使土地被侵蚀越厉害的条件。（）A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大5、我们已经知道地球的内部可以分成三部分，其中不属于的结构名称为（）A、地壳B、地幔C、地心6、下列做法不能减少土地的侵蚀是（）A、建造更多的高楼大厦B、退耕还林C、退耕还草7、下列不属于蚯蚓在土壤中的活动作用和目的的是（）A、疏松土壤B、寻找腐殖质C、获取地下水8、下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为（）A、陡坡处容易形成土壤沉积B、缓坡处水流速度较大C、水流速度大的地方容易把土壤侵蚀三、我能判断：每题2分，共16分1、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（）2、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（）3、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（）4、地球表面的变化有时是迅速激烈的，有时是缓慢的。（）5、河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来。（）6、河流上游一般是鹅卵石。（）7、冰川、风、海浪的侵蚀，形成各种各样的地形。（）8、为了保护我们的地球，我们应想办法减少对土地的侵蚀。（）四、连连看：12分1、地形特点及例举：高原地貌宽广平坦，海拔较低四川山