关于教育政策调控模式的研究的任务书任务书一、研究背景随着中国经济的快速发展和社会的不断进步，高等教育的需求量不断增加，教育资源的短缺问题日益凸显。为了解决这些问题，中国政府采取了一系列政策调控措施来规范教育市场、优化教育资源配置和促进高等教育的发展。其中，教育政策调控模式是一种非常重要的手段，被广泛应用于教育领域。然而，我们发现对于教育政策调控模式的研究还不够深入和完善，有必要进一步探讨这个问题，以期为教育政策的制定提供更多的理论支持和实践经验。二、研究内容本次研究的主要内容包括以下方面：1、教育政策调控模式的概念、特点及分类。2、教育政策调控模式的运作机制和影响因素。3、教育政策调控模式的适应性与有效性评估。4、国内外教育政策调控模式的比较研究。5、探讨我国当前高等教育政策调控模式的优缺点和改进方向。三、研究方法本次研究将采用文献研究法、案例分析法和实证研究法相结合的方法，通过对相关的文献资料、案例以及实证数据进行收集和分析，旨在全面而深入地了解教育政策调控模式的实际运作情况和影响机制。四、研究成果本次研究将形成一份详细的研究报告，主要包括以下内容：1、教育政策调控模式的概念、特点及分类。2、教育政策调控模式的运作机制和影响因素。3、教育政策调控模式的适应性与有效性评估。4、国内外教育政策调控模式的比较研究。5、建议我国高等教育政策调控的优化方向和具体策略。五、研究时间和经费本次研究预计耗时6个月，经费包括人力、物力和费用等方面共计50万元。六、研究团队本次研究需要组建一个学术水平较高、研究经验丰富的研究团队，研究团队应具备以下基本条件：1、具备相关理论和实践研究经验；2、研究课题相关专业背景；3、团队合作能力较强；4、责任心和执行力强。七、研究报告提交研究报告应写明起草人、审核人和审定人等人员名单，并于研究结束后提交。