典型例题分析：（注：以下分析电压表和电流表分别用“A表、V表”代替）例1如图1-1所示的电路，开关S闭合后，判断电路的连接情况及各电表的测量对象。例2如图2-1所示的电路，分析开关S闭合前后A表和V表的变化情况。例3如图3-1所示，判断V表的测量对象。例4如图4-1所示，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况。例5在图5所示的电路中,电源电压不变。闭合电键K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A．灯L可能变亮B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路例6如图6-1所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑片P向右移动，各电表的变化情况怎样。三、对应演练：1.在图7中，灯泡L1和灯泡L2是____联连接的。当电键K断开时，电压表的示数将__；电流表A1的示数将____，电流表A2的示数将____(选填“增大”、“不变”或“减小”)。2.在如图8所示的电路中，当电键K断开时，电阻R1与R2是联连接的。电键K闭合时，电压表的示数将(选填“变小”、“不变”或“变大”)。3.在如图9所示的电路中，当电键K闭合后，电路中A表、V表及灯泡亮度的变化情况。4.在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路5.如图所示，闭合电键K，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将___，电压表的示数将(选填“变小”、“不变”或“变大”)。[例1]如图1，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，请你判断A表和V表的变化。[例2]如图2，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。电路故障分析电路故障一般为用电器、开关、电流表、电压表或滑动变阻器的开路或短路。分析电路故障的一般方法：假设（元件短路或开路），简化电路，看是否与已知条件相符（首先看用电器工作情况是否相符）。【速解方法】1、电灯L1、L2串联或并联在电路中，假设电路中只有一处故障。L1开路L1短路L1不发光，L2不发光L1不发光，L2发光L1不发光，L2发光L1不发光，L2不发光，电源短路2、如果电表有示数，则电源“＋”极与电表“＋”接线柱之间、电源“－”极与电表“－”接线柱之间，必定处处连通（可能有短路）。练习1.把两个同样的小灯泡串联在电源上，如图，闭合开关后发现L1亮，L2不亮。出现的故障是：（）A.L1的灯丝断了。B.L2的灯丝断了。C.灯L2被短路。D.电路的某处接触不良。2.如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并在L1的两端，发现L2亮，灯L1不亮；然后将导线先并在L2的两端，发现两灯均不亮，由此可以断定：（）灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路2，如图，电源电压不变。闭合电键S，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表的示数不变，则产生这一现象的原因是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路1、串、并联电路的特点电路图电流电压电阻电压分配或电流分流功率I=I1=I2总电流等于各导体上的电流U=U1+U2总电压等于各部分电压之和R=R1+R2总电阻等于各部分电阻之和电压的分配与电阻成正比P=P1+P2总电功率为各部分电功率之和I=I1+I2总电流等于各支路电流之和U=U1=U2总电压等于各支路两端电压总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和各支路上电流的分配与电阻成反比P=P1+P2总电功率为各部分电功率之和2、在如下图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）(A)灯L1短路。(B)灯L2短路。(C)灯L1断路。(D)灯L2断路。3、在下图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K后，灯L1、L2都发光，—段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大，产生这一现象原因是（）(A)灯L1断路。(B)灯Ll短路。(C)灯L2断路。(D)灯L2短路。在图19所示的电路中，当电键K闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断()(A)灯L1断路。(B)灯L1短路。(C)灯L2断路。(D)灯L2短路。5、如图7所示，S闭合