2017～2018学年度高二年级上学期一调考试语文试题解析：1．C(广西师范大学的信息源自实际情况，并非“信息的异化”)2．D(“低智商时代造就了一批不愿动脑的精神懒汉”错。“精神懒汉”不是“低智商时代造就”，并且“低智商时代”还没来到，只是“逼近”)3．C(“杜绝市场化”绝对)4．A（A项强加因果。）5．①爱之深责之切。阿王知道她开始吸毒时，给了她一个大耳光。②不抛弃不放弃。在她吸毒之后，阿王毅然决然地娶了她，想要挽救她。③为她赚钱省钱。为了赚钱省钱，阿王很久没为自己买新衣服了，也瘦了。④对她精心照顾。阿王很爱她，饮食起居照顾得无微不至。⑤设法帮她戒毒。阿王用逐渐减量的办法帮助她戒掉了毒瘾。（每点1分。方向正确即可得分。其他答案若合理，也可酌情给分。）6．作用：①使情节更加完整，严密合理。结尾交代了阿王其实一直帮她戒毒，照应了阿王每天自己给她冲白粉的伏笔，使结尾既在意料之外，又在情理之中，增强了小说故事性。②使阿王的人物形象更加鲜明。阿王之前看似一个一味纵容的人，至此表现出阿王是一个爱的深沉，默默奉献，勤于动脑的人。③深化了文章主旨。赞扬了阿王对她真诚而深沉的爱，揭示了爱的真谛。（每点2分）（三）实用类文本阅读。（本题共3小题，12分）9．①国家政策引导扶持海外人才回国创业。②中国国家实力的增强，与世界潮流接轨的强烈愿望。③先进的设备、优厚的条件、社会的理智与尊重、环境的平和与包容从而因造出的浓厚的创新创业氛围。④海外人才的爱国之情、强国之志、报国之行。⑤为了实现自我价值与个人梦想。（1点1分）10．C11．D试题分析：D项“奸臣杀忠臣”错，“弑”没有这种意思。12．A试题分析：本题考查学生对文本内容的理解。A项“便宜”理解错误，不是“价格便宜”的意思。13（1）义问绳以法，俯本欲举义问，怒甚，俯乃袖荐书与之。译文：叶义问按法律处置了他，徐俯本来打算举荐叶义问，非常生气，徐俯于是把推荐书放在袖子里给了他。（1）“义问”应该指叶义问，“俯”译为徐俯，“绳”译为处置、制裁，“举”译为举荐、推荐，“袖”译为放在袖子里。13（2）豫章守张宗元忤桧，或中以飞语，事下张常先。译文：豫章郡守张宗元得罪了秦桧，有人用流言中伤他，案件交到张常先那里。（2）“忤”译为得罪，“中”译为中伤，“以飞语”（状语后置句），“事下”译为案件交到。叶义问，字审言，严州寿昌人。建炎初，登进士第。调临安府司理参军。范宗尹为相，义问与沈长卿等疏其奸。为饶州教授，摄郡。岁旱，以便宜发官仓赈民，提刑黄敦书劾之，诏勿问。前枢密徐俯门僧犯罪，义问绳以法，俯本欲举义问，怒甚，俯乃袖荐书与之。知江宁县。召秦桧所亲役，同僚不可，义问曰：“释是则何以服他人。”卒役之。通判江州。豫章守张宗元忤桧，或中以飞语，事下张常先。宗元道九江，常先檄义问拘其舟，义问投檄曰：“吾宁得罪，不为不祥。”常先白桧，罢去。桧死汤思退荐之上记其尝言范宗尹召至言台谏废置在人主桧亲党宜尽罢逐以言得罪者宜叙复擢殿中侍御史。枢密汤鹏举效桧所为。植其党周方崇、李度，置籍台谏，锄异己者。义问累章劾鹏举，有“一桧死一桧生”之语，并方崇等皆罢之。又言：“凡择将遇一阙，令枢密院具三名取上旨，则军政尽出掌握。”上闻金有犯边意，遣义问奉使觇之，还奏：“彼造舟船，备嚣械，其用心必有所在，宜屯驻沿海要害备之。”金主亮果南侵。命视师，义问素不习军旅。至镇江，闻瓜洲官军与敌相持，大失措，乃役民掘沙沟，植木枝为鹿角御敌，一夕潮生，沙沟平，木枝尽去。会建康留守张焘遣人告急，义问乃遵陆，云往建康催发军，市人皆媟骂之。又闻敌据瓜洲，采石兵甚众，复欲还镇江，诸军喧沸曰：“不可回矣，回则有不测。”遂趋建康。已而金主亮被弑，师退，义问还朝，力请退，遂罢。隆兴元年，中丞辛次膺论义问“顷护诸将几败事，且以官私其亲”。谪饶州。乾道元年，诏自便。六年卒，年七十三。（选自《宋史·叶义问传》，有删减）高阳台•西湖春感张炎①接叶巢莺，平波卷絮，断桥斜日归船。能几番游？看花又是明年。东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。更凄然，万绿西泠，一抹荒烟。当年燕子知何处？但苔深韦曲②，草暗斜川。见说新愁，如今也到鸥边。无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠。莫开帘。怕见飞花，怕听啼鹃。【注释】①张炎，南宋著名的格律派词人，宋亡以后，家道中落，贫难自给，即落魄纵欢，在江南江北纵横千里的地方漂泊。由于不愿意北向俯首事敌，就长期寓居临安。②韦曲：在长安南皇子陂西，唐代诸韦世居此地，因名韦曲。此词是张炎在南宋灭亡后重游西湖时所作的一首词，从形式上看是“旧瓶装新酒”，借西湖观感这一旧话题抒发亡国之痛烈心情。⑴高阳台：词牌名，调名取自宋玉《高唐赋》，又名“庆春泽”。双调一百字。⑵接叶巢莺：杜甫诗：“接叶暗巢莺。”⑶断桥：西湖孤山侧桥