他们是哪篇文章中的人物“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。甜甜的泥土1.故事发生的季节虽在，但还在翻卷着，天气。2.这天是八岁的生日，他送来了他最爱吃的。虽然没儿子，但经过周折糖终于传到儿子手里。3.王小亮把糖分给一起分享，但是由于害怕现在的妈妈不得不将糖在回家的路上，以至到泥土中。奶糖—细读课文——探究人物细读课文——探究人物探究结尾奶糖融入泥土，变成了“甜甜的泥土”这一新奇的结尾，既在意料之外，又在情理之中，不仅使读者拍案称奇，而且富有诗情画意，含义无穷，升华了小说的主题，从而提高了小说的思想价值和艺术价值。立意新颖，结尾奇特。拓展延伸意料之外情理之中意料之外情理之中他听了，突然抱住我的肩，说：“原来就是你啊。当时我还想：看看这是哪个，嗓子条件这么好，回头收他做我的学生！”推荐课外读物：课后作业——生活拾爱再见