向往？茫然？……《生活的旋律》请慢点……自食其力……姐妹抓阄jiū读书，有书读的妹妹却哭了……放学……午餐时刻杨绛杨绛,钱钟书夫人，原名杨季康,生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要译著有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，作者夫妇被认为是“反动学术权威”，但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。请你带着问题，阅读课文，走进老王的心灵。老王信息档案课文第3自然段写老王的生理残疾，还介绍了人们对老王的态度。别人如何对待老王？身体之苦：弯腰曲背，瞎眼残年。生活之苦：塌败小屋，三轮为生。精神之苦：孤独无亲，备受轻视。精读课文，填下表精读课文，填下表精读课文8--16段，请同学们抓住课文中最具有表现力的词语，细细的品味，想一想：哪个词语触动了我的心弦，为什么?思考：作者对老王的友好表现在哪里？体现出作者怎样的品质？既然“我”也关爱老王，为何文中还说“愧怍”？真情感悟献给老王我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。—诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女用善良体察善良用爱心浇灌世界赠言请记住赠人玫瑰，手留余香作业：感悟＂爱心＂