房坡学校第二次教学工作检查分工及要求检查内容从2010年10月8日至2010年10月31日的各科作业，教案，教师手册。工作分工郭春红各科教案教师手册王海燕语文作业数学作业社会作业科学作业美术作业检查要求教师手册要求：1、教学质量评估分析是否具体，数据真实，有试卷，有质量分析，有成绩册，没少一项扣0.1分。2、业务学习记录：是否满7次，有主持人和参加人员，有时间、有题目、内容较详实，符合实际，记录真实；没少一项扣0.1分3、教研活动记录：是否满7次，有时间，有研究内容详细，具体，真实，有研究结果；没少一项扣0.1分4、第二课堂活动记录：是否满7次，有参加人员，有活动内容且真实、具体，活动效果显著，有活动时间，没少一项扣0.1分5、听课记录：截止10月31日，任课教师听课12次，班子成员听课19次以上，少一次扣0.5分，有授课人、时间、课题、主要内容记录充实、具体，有评价意见和建议，且具体有针对性，必须五条以上，少一条扣0.1分。（二）、作业检查要求此次作业检查按照三周工作量进行检查，作业月号从2010年10月8日至2010年10月30日，具体要求次数如下：一二年级生字9次，数学15次，美术3次，写字3次；三年级生字6次，作文周记共3次，数学15次，品德作业随进度，科学随进度次，写字作业3次；四五六年级生字6次大仿3次，作文周记共3次，品德作业随进度，科学随进度次，写字作业3次，美术作业6次。说明：以上项目没少一次扣0.1分（三）、教案检查要求次数要求：本次教案检查检查各科教案，各科教案必须写一半以上。每少一次扣0.1分。要求1.活页教案每课时有增加或减少内容，每课时重点内容有选择性的勾、划、圈、点，教师备课书写工整，字体规范。2，四五年级主科教案必须按照目标教学法的要求进行书写，体现目标教学法的六个步骤。3，每课时教后有教学反思，书写符合要求，反思要深刻，优点发扬，不足之处有改进措施。以上三点，每课时每少一点扣0.1分。检查时间2010年11月2日下午第三节房坡小学教导处2010年11月