北京版四年级语文上册教案设计?北京的四合院?北京版四年级语文上册教案设计?北京的四合院?教学目标：1、阅读课文，了解北京的四合院的根本结构及居住情况，激发学生的自豪感。2、理清课文的描写顺序，能按一定的顺序介绍建筑物。3、正确、流利地朗读课文。重点难点：1、阅读课文，了解北京的四合院的根本结构及居住情况，激发学生的自豪感。2、理清课文的描写顺序，能按一定的顺序介绍建筑物。教具：1、课文插图。2、故宫等房屋照片。教学过程：一、提示课题：1、板书计题。2、你曾见过哪儿的四合院，能说说它们的样子吗？二、初读课文1、自由读文，遇到不会读的字查字典。2、想想课文是按什么顺序介绍北京的四合院的？介绍了四合院的哪几个方面。12内容总结〔1〕北京版四年级语文上册教案设计?北京的四合院?北京版四年级语文上册教案设计?北京的四合院?教学目标：1、阅读课文，了解北京的四合院的根本结构及居住情况，激发学生的自豪感〔2〕3、正确、流利地朗读课文〔3〕教学过程：一、提示课题：1、板书计题〔4〕2、你曾见过哪儿的四合院，能说说它们的样子吗〔5〕二、初读课文1、自由读文，遇到不会读的字查字典〔6〕12