会计学春天(chūntiān)的样子//生机勃勃(shēngjībóbó)、多姿多彩、花红柳绿阳光明媚、草长莺飞、万紫千红……春天的美，相信小朋友们都感受到了，那对于一个盲童来说，她感受到的春天是什么样的呢？这节课就让我们(wǒmen)走进安静的心灵，细细地体会她内心的春天。jìng瞬mángjìngchàngxiáng这些词语(cíyǔ)你知道吗？说一说这篇课文(kèwén)主要讲了一件什么事？细细地读课文1—4自然段，找一找安静在触摸春天时都创造了哪些(nǎxiē)奇迹？画出相关的句子，想一想安静为什么会创造这些奇迹呢？谁来说说安静在触摸(chùmō)春天时都创造了什么奇迹？这个小女孩，整天在花香中流连(liúlián)。安静在花丛中穿梭。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确(zhǔnquè)地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹(qíjì)！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。是呀，抓蝴蝶对于我们(wǒmen)正常人来说都是不容易的，而一个盲女孩却做到了，所以作者说“真是一个奇迹”“奇迹”后面是什么标点？谁能读出这个奇迹。睁着眼睛的蝴蝶被这个(zhège)盲女孩神奇的灵性抓住了。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇(shénqí)的灵性抓住了。她走得很流畅，没有(méiyǒu)一点儿磕磕绊绊。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界(nèixīnshìjiè)，一瞬间，我深深地感动了。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界(nèixīnshìjiè)，一瞬间，我深深地感动了。海伦·凯勒曾说过：世界上除了用眼睛看世界，还有一种内在视觉，那可能是更真实的，那就是用心去看这个世界。尽管安静什么也看不见，但追随着蝴蝶飞舞的轨迹，她丰富的内心世界里已经感受到了飞翔的快乐，人生(rénshēng)的美好。安静通过一只小小的蝴蝶，触摸到了春天的气息，生命的灵动，这个充满奇迹(qíjì)的女孩，如何对待这只蝴蝶的？快到文中找一找吧！此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶(húdié)在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。体会这两个词的不同弧线可不是曲线(qūxiàn)哦“张望”是什么意思(yìsī)？明明看不见，为什么还要张望呢？此刻安静(ānjìng)的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。安静(ānjìng)这个盲女孩，用心灵的眼睛张望到了多姿多彩的春天、张望到了整个缤纷世界，她的心随着蝴蝶飞翔的轨迹，感受到了飞翔的快乐、生活的美好。（齐读第6段）安静给你留下怎样(zěnyàng)的印象？站在一旁的作者被安静的举动深深地打动了，在这个清香袅袅的早晨(zǎochen)，安静用自己的经历告诉我们一个道理，谁找到了？你是怎样(zěnyàng)理解这句话的？同学们，你们听说过海伦凯勒吗？她就是一个热爱生活的人，尽管命运这神夺走了她的视力和听力(tīnglì)，她却用勤奋和乐观战胜命运，创造了自己的人生价值。今天，老师给大家推荐的《假如给我三天光明》就是她写的书，课后同学们读一读。谁都有生活的权利(quánlì)，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。同学们，你们知道吗，她们(tāmen)都是聋哑人，一直生活在无声的世界里，但是他们凭着对生活的热爱，对生命的渴望，经过刻苦训练，终于用美伦美幻舞蹈《千手观音》带给世人艺术的享受，也为自己创造了一个用心灵感受音乐奇迹。我们生活(shēnghuó)得很精彩我们(wǒmen)生活得很精彩我们(wǒmen)生活得很精彩这样值得我们(wǒmen)钦佩的人还有很多很多……只要还有什么东西不知道，就永远(yǒngyuǎn)应当学习。——小塞涅卡感谢您的观看(guānkàn)。