会计学盲童我想知道(zhīdào)：//自由地、美美地读课文，要求：读准字音，读通课文，边读边思考以下问题：（1）课文讲了一件什么事？（2）安静(ānjìng)创造了什么奇迹？（3）安静(ānjìng)是个怎样的女孩？课文(kèwén)主要写了一个在春天的公园里四处流连，并在一株月季花前，许久后，从而告诉我们的道理。快速浏览课文，想想作者最想告诉我们一个什么道理(dàoli)？用双横线画出来。……/她走得很流畅，没有(méiyǒu)一点儿磕磕绊绊。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天(zhěnɡtiān)在花香中流连。安静走到了一片草地上，她的手指悄然合拢，她似乎（摸到这些(zhèxiē)小草比昨天又长高了一截）；她来到了一棵开满了花的桃树下，她的手指悄然合拢，她似乎（）；她来到一棵长满绿叶的小树下，她的手指悄然合拢，她似乎（）。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶(húdié)。真是一个奇迹！安静(ānjìng)的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。许久，蝴蝶在安静的手里扑腾(pūtēng)。此时，安静在想些什么呢？谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己(zìjǐ)的缤纷世界。每一个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的身体，只要热爱生活、热爱生命，就一定能够创造出一个属于(shǔyú)自己的春天，一个属于(shǔyú)自己的五彩斑斓的世界。安静是个怎样(zěnyàng)的女孩？海伦(hǎilún)我们生活(shēnghuó)得很精彩我们生活(shēnghuó)得很精彩感谢您的观看(guānkàn)。